随著数码技术的迅速发展，以及电子设备的普及，人类的书面表达形式、工具已发生巨大的变化。日常使用纸笔写字的机会越来越少，取...
上期文章提到每场儿童阅读营都备有400多本书供营员选择。为什么需要准备这么多书呢？就像饮食一样，阅读的口味也因人而异，甜...
初次听说“儿童阅读营”的人，总不免好奇：啊，去营会集体阅读？阅读，也需要有营会？趋向热闹的营会形式，如何与静态的、个人的...
父母亲需要让孩子知道家里的经济情况吗？假设孩子心血来潮问道：“妈妈，我们家有钱吗？”“爸爸，我们是富人还是穷人？”你会有...
上期文章《随文识字与集中识字，哪个更好？》见报后，听到读者回响：“虽然说能识字，不一定会阅读，但要是不识字的话，就肯定不...
“讲师，听说现在都要求随文识字，不鼓励使用集中识字了吗？”到华小视察学员教学时，常有老师提出类似疑问。随文识字与集中识字...
随著小六检定考试（UPSR）的取消而降温的课后补习，因为UASA（学年末测验）的诞生而再次升温。学校纷纷启动课后集体补习...
为了提高孩子做家务的积极性，有家长给家务明码标价，为孩子提供各种“工作赚钱”的机会，例如：扫地1令吉晾衣3令吉洗车8令吉...
教育部长法丽娜西迪上任后，即广泛收集各方意见，包括允许提出建设性批评，以行动落实她就职时所承诺的“我将听取相关意见，包括...
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