小时候的志愿是当老师。
这个别人看起来特别普通的志愿,在我看来却有很不一样的意义。
看到这里,或许您会开始想象我要写一篇关于老师的伟大专业、无私奉献、有教无类等高尚情操之文?且慢,吾急,请看下去。
我的小学时段过得不太好,按当时身为一个孩子而言,心情是极度糟糕、惊慌恐惧,讨厌上学。还记得,本应该是欢乐假期、不必上学的日子,但只要经过学校门口,我都会冒一身冷汗,不致发抖但手脚冰冷。
长大以后,我弄明白了原因。或许因为我胖胖黑黑的,长得不好看,所以在校常被老师虐打歧视。
听写错了3题?怎么能错3题?啪啪啪!错题马上被3下很重的耳光所填补。
忘记带课本?怎么能忘记?拂拂拂拂拂拂……被打了64鞭,老师说,今天教到第64页。哭?哭什么?出去门口站著!你看过狗上课吗?连狗都想进来上课,你出去!
老师问,有谁想参加羽球比赛?
我第一个举手,我喜欢羽球。老师环视了全班一周,再一周,我仍然右手高举。然后她说:“没有人吗?那我随意点名!”我忘了参赛名单,因为上面没有我的名字。
考试,坐在我两旁的同学正在作弊,他们的考卷从我面前互递而过,一不小心,其中一人的考卷落地,就落在我脚旁。不想而知,老师马上走过来。我错愕,因为老师二话不说刮了我两个大耳光,随手撕掉了我的考卷,留下低头不语的两个同学和继续错愕的我。
从小四到小六,这3年,是我人生学习经历中最难熬的时段。每一天都被同一位老师,用同一只手上的大婚戒,用力敲打我的后脑勺,每天少则五六下,多则逾十下;什么原因都好,只要她想得出的,就敲打得理所当然(有时甚至只因我经过她身边)。这段时间,我后脑处总顶著一个肿胞,当时的我还以为是天生的。
你觉得我笨吗?为什么不告诉父母?那个年代的孩子“被老师打,肯定是孩子的错”,父母是这样想的。单亲家庭长大的我,妈妈忙于工作养家,很大可能还曾经多番拜托学校老师“多加管教”。我不知道,反正我试过投诉无效之后,就一个人咽了下来。
看出来了我想当老师的原因吗?
别想得那么善良,我不过想报仇。
曾经看过一篇心理学文章,它说,当你越讨厌一个人,你的行为会越像那个人。所以,也有研究发现,很多有暴力倾向的罪犯,他们都不过是在复制别人对他们的行为,那个在他们心里面烙下仇恨印记的人,可能是从小虐待他的长辈。
现代孩子鲜少有严重的体罚问题,但语言暴力却仍然不穷,辱骂成了许多老师发泄压力的管道。
我认同适当的体罚,但不等于可以放肆虐打;我也认同适当的教训,但不等于可以随意辱骂。
比起身上的伤,孩子心理建设是更重要的问题。被骂“狗都不如”绝对比挨64鞭还难受。惯性的暴力行为(言语或动作),会成为一种循环,一代又一代地重复错误。
不是人人都那么幸运,我的信仰救了我,也救了那些曾经虐打我的老师,他们的孩子。
仇我是不报了,但老实说,想起那些日子,我的心还是痛的。