乍见地方版“筹不足钱，报警捉你”红色大字标题，大吃一惊。置身华团久了，对“筹款”这回事，以及筹款过程中可能遇到的种种困难与阻力，是耳熟能详、了若指掌的，筹款搞到要报警抓人，却是匪夷所思。
筹款工作幸苦，人所周知；义务性质工作，负责人只有道义上的责任，筹不到款，或者筹不足预定款额，只能是能力不济或没有尽力的反映，无需负任何法律责任。
华社对“报警”这回事，是很“小生怕怕”的。特别是有报道说，今年1月12日至3月27日的75天内，警方进行至少120项逮捕，120人被捕扣查（数据来源：智库政改研究所‘KPRU’），更是胆战心惊。
细读内容，果然不出所料，与华小筹款建校有关。
相关报道说，甲州某全津华小为了“筹募建校基设经费，师长竟向学生施压，要求学生务必筹得基本的数额，甚至以报警抓学生进行要胁，令无法达标的学生对此感到惧怕，不敢踏足校园。”
华小经费长期不足，董事会必须向外筹款来弥补短缺数额，习以为常；校方向学生家长伸手，要求协助筹款，原也正常。为何搞到必须以威胁手段，用“报警”恐吓学生，弄得学生不敢到校上课呢？
读完报道，我心湖激荡，难以平息。凭著学到的一点上网技能，拍下这则报道，上载面子书。说明是：全津华小出现这种状况，凸显华教的悲哀。全力支持国家教育政策的马华，不是说华小董事会一旦把校地主权转给政府，成为全津华小之后，就不必为“钱”烦恼了吗？为什么还要筹款筹得这么辛苦？这是马华无能，拖累华社的活生生例子。
不料引起极大回响，短短几个小时就得到数10个“赞”，还有十多个“分享”，足见关爱华教之士，是“人同此心，心同此理”的。
教育法令没有半津华小和全津华小之别，为何这项偏差和弊端能够通行数十年，没有能够纠正？
马华把责任推给“小拿破仑”，继续在所谓政府学校或全津、政府资助学校或半津的字眼上浪费口舌，只会凸显马华的无能，无助于消除华社对教育政策的疑虑。
1290所华小，410所属于所谓的政府学校，也就是马华所说的全津华小，另外880所则是半津华小。同是教育体系内的学校，华小理应得到与国小同等待遇，可是，即使是全津华小，也无权享受和国小相同待遇，修建新校舍之类基本设施，仍然需要董事部自掏腰包或向华社筹措；教育政策对华小的正常发展，也存在一定的限制。原因何在？
报道内文虽然没有指明恐吓学生发生在哪一所华小，却让人很容易知道所处地区。该区州议员为此举行记者会，警告校方“若有重犯，肯定会将此事向教育局投诉…惩戒那些行为不当的教职员。”
有理由相信：恐吓手段是个别教师的作为，不是校方的指示，相关老师可能为了早日达标而出此下策。言明利害所在，让相关人理解即可；惟恐天下不乱，在地方版页首，红色标题突出报道已是不该，用官府威胁学校，尤其不妥。
希望此次事件，不会掀起华小为了微薄利益而主动交出主权之风，把华小命运交给教育部官员。华小是我们的根，华社必须审慎看待，三思而后行，切莫轻信政客的空洞承诺，交出主权。
