对董总诉求及325抗议集会，有不同意见和不同看法是正常的，大家可以心平气和讨论。不过，有些论者动不动就给贴上“种族主义”标签，斥之为扩大族群分歧，不利国族建设等等，只能说是反应过敏，反倒显出其本身的“小”来。正如鲁迅曾经评价《红楼梦》的命意：“经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……。”
众所周知，大马宪法明确保障各族群母语教育权利，华小、淡小与国小一样都是大马国家教育体系的必要一环，而华小师资缺乏问题有目共睹，长期存在，教育部数字也明明白白加以证实。因此，董总诉求是自然的不平则鸣，合情，合理，也合法。维护宪法地位，维护正当权益，理应获得理解与支持，却无端被贴上“种族主义”标签，实在让人费解。
不可否认，董总的诉求是针对华小的，是有关华族的问题，但事关大马国民基本教育权利，事关大马社会公平和正义，理应超越于种族问题之上。据说，缺乏师资不仅仅是华小面临问题，其他语言源流学校也有这种情况存在。因此，政府更应顺应民意，从善如流，找出症结所在，迅速解决问题才对。事实上，政府已经接纳副教育部长魏家祥的8点解决方案，显示有诚意有系统要解决问题，应该说，这是大快民心也是大得民心的事情。
目前而言，多为政府的果断正确决策鼓掌献策，以期有效解决长期问题方是正道。作为多元种族国家，大马有形无形仍有殖民地时代不同种族“分而治之”的阴影，种族主义大概是最忌讳最敏感的字眼，也是任何族群所不愿面对的结果。然而，偏偏还是有人不断用“种族主义”字眼模糊华小问题的实质，有意无意再次将水搅浑。随意给他人贴上种族主义标签，其实本身还是不脱种族主义思维。同样，不是给贴上这个标签，对方就十恶不赦，而自己就能辩论得胜。
董总当然没有将诉求种族主义化，那些标签董总种族主义论者，其初衷也会是反对种族主义。但随意给别人贴“种族主义”标签，只能将简单问题复杂化。其实，各方都希望跳出种族主义的泥淖，而最好的方式，乃是以公民而非种族的眼光看待大马各种问题，努力把种族主义扔进历史垃圾堆，实实在在建设真正平等和谐进步繁荣的大马公民社会。
据称，325现场只有一个马来人，但其观点却极有代表性：“华教的问题，也是全民的问题。”不知那些随意给他人标签者对此会有何看法？无论如何，该不会给他同样贴上“种族主义”标签吧。只是笔者担心还有一个“政治投机”标签，在大马同样流行，也让人无奈。
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