教育部长在七月十七日就宣布国内的学校将在九月一日起，让在国家复苏计划第二阶段的州属学校考试班学生开始复课。随著距离复课的日期越来越靠近，加上目前的每天确诊与死亡人数屡创新高，社会大众对于这复课这件事越来越焦虑，上至董教总、全国教师专业职工会等文教组织，下至个别家长都对九月复课抱持保留的态度，甚至有家长发起网路联署要求教育部重新评估开学复课的时间表。
根据目前国内的肺炎疫情，九月份开学的计划确实很难让人安心，即使官方一再保证教育工作者将会在学校复课前接种新冠肺炎疫苗，但学生作为学校最庞大的群体，却仍然被排除在疫苗注射计划之外，就算老师已经完成疫苗注射，也不保证不会患病，只是降低重症与死亡的几率，而没接种疫苗的学生怎么办？万一校园爆发感染群，学校岂不是成为一个个“练蛊场”？
对于上述民众的担忧，教育部至今没有做出任何的回应，这是非常遗憾的事情，因为目前距离预定开学的时间只剩下不到三周的时间，如果教育部执意准备如期的分阶段复课，应该要尽早公布相关程式，好让社会大众安心，否则将会出现年初那种混乱的局面。
作为一个前线教师，个人认为真的是时候该思考复课的事情了，在雪隆这种都会区基础建设完善，网课能够有效执行，但在马来西亚绝大部分地区仍缺乏可以满足网课需求的网路建设，从去年三月十八日至今的五百多天来，大部分学生的学习生涯可以说几乎停摆，再不复课，有多少的青春就如此白白的流逝？
以目前的疫情来看，这个病毒并不会消失，人类势必要学习如何与病毒共存，所以学校不能一直在等待一个完美的时候才复课，因为这个完美的时间点在短时间内不会出现。既然如此，作为主管单位的教育部就必须要从长计议，好好的规划复课的细节，如前教育部长马智礼所建议的，从个别绿区乡镇开始复课，提供完整的健康与安全指南，并授权个别学校针对其所处乡镇的疫情状况决定停课、复课的相关时间等。
其实大家都反对九月一日复课，但也没有人能够说清楚何时才是复课的好时机，因此在这个时间点，作为一个教育的主管单位，教育部确实面对不少的挑战，如何让全国学生在这个疫情下有效学习是最终的目标，所以希望教育能够秉持教育专业与疫情的考量，制定出一个与病毒共存的学校复课方案，让教育能够有效进行。
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