本月廿四日在报章读到一则“剪刀沙律”(Scissors Salad)的新闻,令人啼笑皆非,哭笑不得。其实,国会晚宴当中的“剪刀沙律”实为“凯撒沙律”(Caesar Salad),即正餐前的开胃菜。
堂堂国会晚宴菜谱竟然闹出如此笑话,诚我国教育政策败笔的一大讽刺写照。
其实这已不是我国官方第一次出丑了,日前美国总统奥巴马出席亚太经济峰会(APEC),吉隆坡的电子欢迎贺词板也是英语文法错误百出,教人情何以堪!
看到这些报道,笔者深深感触,在大学授课最为“惊心动魄”的时刻莫过于批改论文阶段,学生往往使出浑身解数,口沫横飞,但表述能力差强人意,致使好端端一本论文,面目全非,欲速则不达。
讲课多年,学生的英语水平每况愈下,应用英语表达的能力大不如前辈,而且已经来到“危险”水平。每每与欧、美及澳学术界人士交流,一提起马来西亚大学生的英语水平,本地众讲师们都很尴尬,无地自容。关键是有很多这些大学毕业生已经投身教育界,而且教的恰恰好是英语!当然,我们不能一竹竿打翻整船人,年轻的一辈英语水平标青的不是没有,只是越来越少,凤毛麟角,可遇不可求。
一些讲师也曾经与大学入学部门交涉过,不问则已,一了解情况之下,如大梦初醒!本来以为把门槛提高就能解决问题,筛选一些“合格者”入学,但不筛则已,一筛之下,“合格者”人数竟然寥寥可数!讲师们无不摇头叹息,改变初衷,只有硬著头皮,面对残酷的现实。
智能手机,大行其道,年轻一代,人手一机,本来无可厚非,但败就败在网络所带来的方便。在沟通方面,人类是进步许多了,可谓一日千里,传递讯息在弹指之间,没有人会理会错别字,更不在乎文法、拼字和造句。(对某些人来说,那也太费时了吧!)久而久之,习以为常,接踵而来就是我们目前所看到那让人唏嘘的情景。
有些父母有先见之明,有些学生自惜自爱,有些老师自告奋勇;或是补习,或是阅读,或是鞭策,但求下一代的英语水平得以保全。无论如何,英语作为国际通用语言已经是个不争的事实,所以学生数理再好,头脑再棒,也要配以超强的沟通及表达能力,才能在国际舞台大放光芒!
其实这一代人是幸运的,网路的便利是个双刃剑,就看你如何运用。宇宙之大,世界之广,一机在手,包罗万有,天地乾坤,任你浏览。只要你用心参考,不怕英语学不好。