《教育发展蓝图最终报告》推出三星期，华教人士忙著举办各式抗议大会，捍卫华教前途；巫统大会也宣告开打，各路人马争著奔往权力之路，马来语文圣战士看来即将破土而出。就在此时，《教育蓝图》竟然被人揭了底牌，不但证明血统不是1Malaysia，而且是Orang Putih的手笔；不但如此，而且还要价2000万令吉。看来，教育蓝图还真有“无限的可能”(Endless Possibilities)。
2000万令吉聘请麦肯锡国际顾问公司“润笔”，如果能打造未来的大马Bill Gate或者Mark Zuckerberg，这份重到掷地有声的大蓝图，也算是物超所值了。毕竟培养世界首富和科技明星是件振兴党国大业的大事。可是，就连前首相马哈迪也称“拿2000万令吉当顾问，我也行”，《教育蓝图》的命运，也就定了。
《教育蓝图》既然是纳吉政府的政治产品，按照“人走茶凉”的权力游戏规则，即使国阵继续执政，从现在开始到2025年，也难保未来2届政府、2任首相、N任教育部长及各小大官员都把这份大蓝图当成自己的KPI（关键表现指数）；到了2025年，纳吉和慕尤丁都回家含饴弄孙了，谁来验收12年前的成果，或者烂摊？
因此，《教育蓝图》的命运，可能也会像大马股市的仙家股一样，随著领导人的起落而窜上窜下，而且，里头的商机无限。总之，充满“无限的可能”。
《教育蓝图》不是说要培养“世界级教师和世界级学生”吗？“世界级收费”的国际学校（每月费用至少3000大元），可能最符合2000万令吉顾问费的“世界级标准”，而且，它也使“让国小成为国民首选”的政治工程成了“不可能的任务”。
“世界级收费”的国际学校异军突起，我们己有81家国际学校，2020年将达87家。根据政府“转型计划”的报告：就读国际学校者，达3万3千人；7年后预计7万5000人。这些数据说明了国际学校的市场惊人，这还不包括一些“准国际学校”。最关键的是：里头的小朋友己逐渐不是来自五湖四海，而是如假包换的1Malaysia国民了。
“世界级收费”的国际学校大增，固然反映了不少大马国民收入水涨船高，有钱把儿女送到国际学校念书；但也意味著，《教育蓝图》想“让国小成为国民首选”的期待落空了。以华人来说，高收入者多把儿女送往国际学校（其他友族也有同样的趋势），中低收入者仍以华小为首选。政府不建华小不会使国小成为首选，只会使更多家长努力挣钱将子女往私立学校或国际学校。原因是对国小的信心不足，不想子女成为错误教育政策的牺牲者。
华小减少，私校增长。此消彼长的结果，国际学校财源广进，华小继续爆满，国小没有成为非土著公民的首选。双溪毛糯Seri Pristana国小“更衣室用餐风波”，不过使家长更坚定了自己的信念：没有人相信这样的环境会产生大马Bill Gates或者Mark Zuckerberg。
让孩子接受怎样的教育，当然是家长的选择；但“国民团结”的道路就更远了。国际学校连历史课都是OrangPutih的，而且不仅仅是语文，也制造了阶级。从此，大马未来的主人翁分别由国际学校、华小／泰小及国小塑造，他们不同的价值观将决定这个国家的命运，使我们面对更多“无限的可能”。
