上星期，首相宣布，大学预科班（Kolej Matrikulasi) 的非土著学额，在保持90%土著固打的前提下，在大马教育文凭获得10A者可自动获得入学资格。大学预科班是马来西亚几个进入公立大学管道之一，其他的包括通过大马高等学校文凭（STPM）和大学本身的基础班。
这个大学预科班的课题，过去几十年来在华人圈子中闹得沸沸扬扬。马华公会每年被行动党攻击的原因之一，就是很多华裔子弟成绩不俗，却不获得学额。
然而，这个大学预科班概念，是在2000年开始执行的。当时只开放于土著。3年后的2003/2004学期，则开放10%学额于非土著，包括华裔和印裔学生。
马来西亚本有大马高等学校文凭考试（STPM)，其考试难度很高，因此很多没足够家庭资源的贫困生，负担不起补习费，参考书，交通费，甚至还需要打工赚取外快补贴家用，所以很难考取好成绩，以获得心属的大学学位。
大学预科班的成立，很大程度是为了不是特优生，家庭背景贫困的学生。因此，成绩不是入学门槛的唯一考量。一开始，只是针对土著学生，但当年在马华和国大党的争取下，开放10%学额于非土著。当然，除了课程上比STPM更轻松，进入大学有不公开的“优先”，也包括了宿舍的住宿。
在此之前，民联和希盟频频开炮攻击马华，指很多华裔特优生不获得大学预科班学额，说这对华社不公，因而令华裔子弟产生联想：为何土著成绩不理想，可以获得预科班的名额？应该公平对待全部族群。
然而，首相宣布10A生保送预科班的前提，是不修改固打制，也就是90%土著，10%非土著。在2万5000左右的学额，非土著占了2500，而加上华人和印裔学生比例，华裔生可能只有1500学额。2019年希盟1.0曾一次性提高学额至4万人，因此本来应该有4000非土著学额。然而，因为土著生录取不足4万，所以比率10%的算法，非土著生即使成绩优异，也不足4000。这个政策就是一次性而已，无论改朝换代与否，也只局限于2019年。
安华小花招
“朝三暮四”这个成语出自《庄子·齐物论》，讲述了一个养猴子的人，他告诉猴子早上给三个橡子，晚上给四个，猴子们不满意。他改口说早上给四个，晚上给三个，猴子们就高兴了。这个成语用来形容在小事上玩弄花招或说话、做事反复无常。
在不修改固打制度下，原本2500的非土著学额，还是2500学额。保守估计原本1500位华裔的学额，还是1500位。那么什么改变了？唯一改变的就是，如果华裔考获10A生很多，那么让出学位给这些特优生的，就是可能只有8-9A的贫困华裔生。
华裔要的是什么？华裔要的是希盟在竞选前攻击马华的“公平对待”。这个“公平”相对的语境，不只是华裔而已，而是整个马来西亚。马华因只办到10%非土著学额，就被攻击为“出卖华社”的理由之一。
今天，1500还是1500，首相的政策是牺牲贫困华裔资优生，让位给特优华裔资优生。当然，特优生的出路不止是预料班。国阵时期开始的公共服务奖学金，国家银行奖学金等等，以及马华成立的优大，和拉曼理工大学基础班，STPM等，都是升学选项。
笔者不是要列出马华的所谓，而是针对希盟对华人的承诺，或者令华社衍生的公平思维。笔者不评论固打制是否应该执行于预科班入学资格。在希盟没有达到对华社的承诺，那么当年攻击马华的希盟领袖，是否应该维持原则，抨击当今首相？还是撤换原则，公开认同固打制，并且向曾经攻击过的任何人进行道歉？
