陈诗蓉

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新冠肺炎疫情爆发，全国学校关闭提早结束学年，令学子经历了难忘的一年。

陈诗蓉：新常态，新教育心态

龙门阵

以前，每当听到长辈说:“因为战争，学校关闭，我过后再也没有机会回去学校上课”，“因为逃避战争，我失去了继续升学的机会，自...

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对许多长者而言，看似无意义的图片转发，是他们在网络世界与人维持互动的重要形式。

陈诗蓉：不要抗拒长辈图

龙门阵

不记得从什么时候起，社交平台开始涌现大量制式化的问候、祝福图片。除了一日三次的早安图、午安图、晚安图以外，还有为不同节日...

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陈诗蓉：儿童文学不是为精英而设

龙门阵

文学，常给人高深莫测，不是人人都能消受的感觉。提到儿童文学，人们就更好奇了，大人们都不一定搞得懂的文学，儿童岂有能力理解...

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陈诗蓉：能不能给学生TP1？

龙门阵

在进行课堂评估，评量学生的学习表现时，是不是至少得给TP3，不能给TP1或TP2？另外，是不是也不能在初始阶段就给最高级...

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陈诗蓉：是老师不想改变吗？

龙门阵

长期深入学校现场，与教师一起面对改革挑战的日本教育学家佐藤学（Manabu Sato）教授表示：“相信‘学校改革能够成功...

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陈诗蓉：KBAT得从日常教学做起

龙门阵

KBAT（Kemahiran Berfikir Aras Tinggi）和HOTS（Higher Order Think...

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教师须调整心态，改变角色，从“知识传授者”转为“学生发展的促进者”。

陈诗蓉：从二年级课文争议谈起

龙门阵

最近因为有妈妈在面子书发文，控诉女儿华文课本中的童诗太难，超出二年级儿童所能理解的范围，而在网上掀起轩然大波。这场网络论...

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陈诗蓉：小学需要教语文知识吗？

龙门阵

小学语文课该不该重视语文知识教学，是具争议性的问题。有人认为，现代学生的语文能力、学习语文的兴趣每况愈下，和偏重语文知识...

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陈诗蓉：教师须具备信息素养

龙门阵

为了促进教师专业知识和能力的成长，教育部规定老师们每一年都必须接受5至7天的在职培训（Latihan Dalam Per...

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陈诗蓉：为什么要让孩子学才艺？

龙门阵

现代的孩子，很少有不上才艺班的。钢琴、小提琴、芭蕾舞、画画、象棋、西洋棋、柔道、跆拳道……十八般才艺，应有尽有。一三五、...

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陈诗蓉：兴趣能当饭吃吗？

龙门阵

面对大学科系选择，未来职业规划时，应先考虑“兴趣”，还是“出路”？有人说，要做自己感兴趣的工作，人生的幸福感才能最大化；...

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陈诗蓉：读中六浪费时间？

名家

随著高等教育的普及，国内的大专学府、私立学院不断增加，大马高等学校文凭课程（STPM）不再是学生进入大学的重要通道。虽然...

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柔佛看守州务大臣翁哈菲兹。

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分析员预计，霍尔木兹海峡往后将发展成不是完全关闭，也不是完全开放，而是长期处在“部份重开”状态。（法新社档案照）

油市“裂口”已开　 再也无法“愈合”？