感觉统合（感统）训练对家有特殊需求儿童（特需儿）的家长来说一点也不陌生，但对一般父母而言，可能对感统了解不深。
拥有10多年特殊教学经验的黄小嫣表示，感统对于正常或特需孩子的成长都非常重要，家有幼儿的父母，若及早对感统有一定认知，对孩子未来的成长，无论在身心灵学术各方面，都有著很大的帮助。
在我国，除了家有特需儿的父母对感统掌握一定了解外，正常孩子的父母可能不到25％了解感统对孩子发展的重要性。
感觉统合就是一种神经过程，用以组织来自身体及环境的感觉讯息，让人可运用肢体与环境互动，然而若一个人的感觉统合出现障碍，就会产生知觉、语言、认知障碍、情绪及行为控制不良等问题。
黄小嫣接受《东方日报》访问时，解说何谓感觉统合。她说，幼儿在成长过程中，会运用自身的感官去摸索，以让自己去适应周遭的环境与学习生活，并透过不同的感觉器官，将讯息给大脑。
“一般上，自闭儿及过动儿往往都会有感统失调的问题，一些对触觉、视觉、声音等刺激有过度敏感的现象，一些则对感觉刺激敏感度过低，甚至会出现协调性障碍、学习缓慢及注意力的时间短暂等问题。”
她提醒，家长一旦发现幼儿有特殊状况，就该给予及早治疗，最好把握3至5岁治疗黄金期，这将帮助孩子尽速回到正常的成长速度，促进语言发展及组织能力，同时改善过动及注意力欠缺问题。”
“很多家长会依赖治疗师帮助孩子解决感统失调的问题，但以我多年的经验，若父母自己本身掌握感统认知及技巧，将可以加强治疗的效果。”
在家设学习空间
她鼓励，家长通过了解更多的感统训练，在家设立一个感统学习空间，让孩子可在家也进行“治疗”。“譬如进行滑板运动、手走路运动、按摩运动、玩球、粘土等这些运动都有促进孩童的感觉统合的作用，对视觉、听觉、皮肤触觉、肌肉关节等也具有全体的疗效。”
南马特殊孩子父母互助会（南特）发起人之一许慧珊回忆，6年前，大儿子被确诊亚斯伯格时，当时她并没有很多资源，她甚至找专家来评估孩子，前后花了4年才找到正确的管道。
“当时我很急，因为孩子还有3个月就要进入小学了。”
她透露，她让孩子上感统课，询问治疗师她能做什么，治疗师教导她如何在家帮助孩子。此外，每一天风雨不改带孩子到公园玩，让孩子的感统能够变得更好。
“一年后再评估的约谈，治疗师告诉我，我的孩子是她见过进步最神速的其中一人，因此我想让更多有特需儿的父母了解，治疗师是帮你一把，家长也必需要在旁协助。”
她指出，家长可以向治疗师了解你在家能够为孩子做什么，要怎样帮助他。
家长掌握技巧 更快达到疗效
南特通过举办南特父母工作坊，协助家有特需儿的家长，掌握到治疗技巧，帮助孩子更快达到疗效。
南特活动策划负责人陈慧君说，上述活动宗旨是希望提高父母对特需儿治疗的醒觉，让家长了解到除了定期治疗，家长若可尝握到其中技巧，将可帮助孩子更快达到疗效。
“我们也希望能唤醒社会大众对特需儿的了解，让大家更为关注特需儿的需求，陪伴他们一起面对社会。”
她透露，南特经常举办与父母共同成长的工作坊，目的是希望让家长能够懂得更多，在面对孩子的问题时走得更坚强及稳定。
她呼吁家有特需儿的父母踊跃参与2015年南特父母工作坊坊，借助这些知识支援，利用在家的空间帮助孩子治疗。
在家治疗 孩子七分进步
许慧珊表示，以她个人及这些年接触家有特需儿家庭经验，她所得到的结论是，如果家有特需儿，治疗师能帮你改善孩子的状况，孩子或在治疗中取得三分的进步。但如果父母也懂得在家治疗，孩子就能有另外七分的进步。
“不管让孩子上感统课、职能治疗或语言治疗，一个星期也不过三几个小时，其他孩子在家与父母同在的空闲时间至少有40个小时。”
参与讲座增值
她提醒，治疗师为孩子做的是扶正的工作，父母必需做好巩固的工作，让孩子下一次见治疗师时能够从更高的起点开始。
“除了治疗师，书本和网上资料，家长能参与相关讲座或工作坊也很重要，充实自己，有了相关知识你才可能带著孩子走得更快，更好及更远。”
