病毒逞凶,疫情肆虐,殃及日常的生活和各行的作业;学校的教学,自然也难幸免。接雪隆两地,陷入红区的芙蓉177间学校,10月25日起停课,截至11月9日。除此之外,沙巴的禁令延长,教育部指示本州继续居家教课。
如是指示,固然可以理解;但是,思虑国内大城小镇网络的素质、家庭的拮据、电脑的不足,早前所编订的课程进度,想必因此有所影响。这么一来,原有的学校假期,前定的会考日期,是否仍然不变?
自10月13日午夜算起,沙巴的行动管制前后,预期至少将会累积27天了。可想而知,四个星期的教程当中,一部分其实也是“有一课,没一课”地想方设法。如果一切计划持续照旧,当地的师生还能赶得上吗?
屈指一算,距离2020学年结束,如今只剩下不到两个月。未来如何,真不好说。万一这一场第三次世界大战蔓延,原定的一系列计划,恐怕或将生变,急需再次赶紧一一调整。
不管怎样,顾及眼前的新常态,旧有那一套上课之道,乃至传统的测试模式,想必都要酌量改变了。有鉴两岸各州面对的病例不一,设定同一的期限,一起大规模地举行统一考试,也许难以如期落实。
相反地是,以后的课业,可能按照校本实际的情况,自行编制,按部就班地紧跟本身的里程处理。如此这般,各校自然不会因为参差不齐的落差,为赶课的压力所摧残。顾及这点,副教长马汉顺医生推动的e起上学堂,当有辅助之功能。
如果会考仍然势在必行,有一个折中方案,当是额外选项,不能仅仅设定在年终,而是另备年中的考期。推而广之,升班和深造的时间表,也自然要随之兼备替代的选择了。