常言道，知识让我们有影响力，而教育是获取知识的途径。然而，在马来西亚，我们面临著一个逐渐加剧的问题：大量的应届毕业生面临经济困难。他们当中许多人选择从事零工经济工作或与专业无关的工作，而不是追寻与他们学历相符的职业。对于教育与就业匹配度、经济如何提供适宜的薪资机会，以及不断攀升的生活成本是否正在逐渐摧毁一代人梦想和抱负，近年来趋势引人深思。
在马来西亚，长期以来攻读学位一直被视为通往繁荣未来的最可靠途径。然而，越来越多的应届毕业生背负债务，发现自己陷入了一个令人担忧的困境：他们拥有学历，但却在应对未实现的抱负。安全、高薪的工作前景似乎正逐渐消失。因此，我们目睹著大多数人从传统职业道路向零工经济的大规模转移，如从事网约车或食品外送等工作。
零工领域的工作因其提供的灵活性和即时收入，甚至有时还比传统工作赚取更高额收入，相当诱人。因此，对越来越多的马来西亚人而言，相比其他职业选择，这似乎更具吸引力。零工工作通常不需要正规资格，其所提供的机会正在大幅度增长，吸引了新一代毕业生和经验丰富的专业人士，他们试图寻求在疲弱停滞的就业市场中找到新的出路。
问题在于许多马来西亚人所面临的经济现实。一个无法提供足够体面薪资机会的经济环境就是问题的关键所在。尽管拥有学位，许多年轻的应届毕业生依然面临著就业机会匮乏的问题，或者只能找到薪资偏低的入门级职位，这往往难以支撑不断上涨的生活成本。教育的期望与就业的严峻现实形成了鲜明的对比，导致应届毕业生不得不以非传统方式寻求财务稳定。
其中一个关键因素是人民生活成本的迅速上升，特别是在城市地区。住房、交通和日常生活费用都在飞涨，这使得应届毕业生难以维持生计。讽刺的是，大学教育曾被视为舒适生活的保障，现在却似乎成为应对不断增长的生活成本的生存先决条件。
根据马来西亚统计局的2022年薪资调查报告，虽然城市和农村地区的人均月薪达到了最低薪金要求，但该报告没有特别公布应届毕业生的收入水平。Jobstreet的报告显示，新毕业生的平均工资在2000至2500令吉之间，比过去几年有所提高。然而，考虑到生活成本的普遍增加，新毕业生要在这些工资水平下还要维持合理体面的生活仍面临著重大挑战。
尽管要求新毕业生在步入职场前降低期望并审视他们的优先事项，但必须意识到重新设置期望的责任不应仅由新毕业生一方承担。
限制毕业生可支配收入
随著生活成本的普遍上升，我们可在日常物品和服务的价格上观察到这一趋势。例如，食品杂货、水电杂费和医疗开支等必需品的价格越来越高。甚至某些娱乐活动，如外出用餐或看电影，也变得更为昂贵，这限制了毕业生可支配的收入。尽管零工经济为许多人提供了经济来源，但我们必须认识到其对社会的深远影响。零工工作者通常缺乏工作的稳定性、社会福利以及法律保障。
生活成本的上升，再加上工资的停滞或缓慢增长，正促使许多应届毕业生纷纷进入了零工领域。虽然这提供了短期的经济缓解，却可能无法给予毕业生们期待的长期工作稳定性和职业发展。这一经济现实已制造了一个难题，迫使马来西亚人在追求与自身学术资格相匹配的职业与追求财务稳定之间作出抉择。
解决生活成本问题需要一个全面的策略和方法，其中包括采取控制通货膨胀、提供更多可负担的住房选择以及发展社会保障网络来帮助低收入群。这些措施对于创造一个良好生活环境至关重要，大学毕业生才可以真正享受他们教育带来的成果，而不会受到持续攀升的生活成本的财务压力。
越来越多的应届毕业生选择从事零工经济工作，而不是追求与他们的资格相符的职业，这是一个扎根于经济挑战、生活开支和教育投资的复杂问题。马来西亚正处于一个关键时刻，必须重新构想教育和就业的关系，以确保受教育的年轻人抱负不会受到压制。一个繁荣的经济、支持劳动力的就业政策和重振的教育体系，对于解决这一紧迫问题相当重要。
当然，在讨论经济现实时，应届毕业生亦不应假设他们在获得学位后就自动获得了一份工作。具备软技能和强大沟通能力的毕业生，通常在就业市场上具有较大的竞争优势。
我国政府应考虑劳动市场不断变化的需求，通过改革教育模式，提供给学生成功所必需的技能和知识，从而赋予应届毕业生应对挑战并最终迈向更加繁荣和稳定未来的能力。
