马来西亚的行政、管理和处事之道，纸上谈兵的报告，通常说得头头是道，洋洋洒洒，雷霆万钧；然则，追根究底，常有两大特色，一是“政治化”，一是“应急式”，先打发了再说。
2016年里约奥运最后一分钟的夺金计划，也是这样。各个州属朝廷的领导，个别企业的董事，不论大小，都仿佛以为，重赏之下，必有金牌。因而他们互相喊出不同的价码，冀借此激励和奖赏特选球员。
可惜，奖励虽多，最终不济。无论如何，落幕之后，望之大手笔的奖酬旋即成为民众家关注的其中一个话题。但是，纵然运动员最终因为夺下一面金牌，而得到100万令吉的奖金，这是否足以补偿他的一生呢？
简单的计算，就能明白。设想一个大专毕业生，25岁开始投入职场就业，起薪3000令吉，为时五年之久；到了30岁，他累积所赚取的，至少将有21万令吉左右。
31岁开始，至40岁，他月入4000令吉。之后每十年，他调薪1千令吉，直到60岁的，月薪6000令吉退休。凡此30年总计，他一生大约得到的，将是200万令吉。
当然，他终其一生，可能只是在平凡之中度过。不过，纵然那么平凡，他的人生所赚得的，总的来说，其实要比一个赢得奥运金牌的选手，要来得多。再说，一个选手磨蹭终身，恐怕也站不到奥运的球场，逞论得奖。
如是，对比了一个人的生命成本，和一般职场的那一些报酬；明显不过，国家体育理事会名下现有的那一套机制下，说实在话，其实完全不足吸引选手为此全力以赴。
如果一个运动员，年约20岁之时出道，15年后的35岁退役。要是他的战绩普普通通，既没有任何官方的犒赏，也没有退休金；身家也不及李宗伟，请问他下半生，到底要靠谁搀扶呢？
从现实论，问题不只球员的生涯规划；同时还有学校课业的压力之大，其实根本不足腾出足够的体育时间。新编的小学标准课程（KSSR）之中，所有的华小考生如今需要应考涵盖三个语文的8张试卷。
其中，华文、国文和英文，各有两张考卷：除了语法和理解，另有作文之书写。为了应付一连串拔苗助长的考试，谁不知道，美工、体育和道德的节数，实质都是意意思思，往往用作改上会考的科目。
学校无法提供空间
唯一可能因祸得福的，可能是举重的项目。经年累月，背负沉重的书包，华小的学生，说不定也练就了这一方面的奇特功夫。当然，他们也有可能提前磨损了本身的背脊。
升上中学，场景亦然，甚至变本加厉。要是身在独立中学求学，说不定还要分身应对PT3、SPM和统一考试。他们怎么还能抽出一定的时间，在球场锻炼身体，准备应战？
不仅这样，城市的学校，空间之狭窄，确实超乎想像。举例言之，远在1982年的教总调查发现，26间吉隆坡华小的校地，低于1.2公顷，当中7间学校的面积甚至少于半公顷。
何况，此事说来，非止吉隆坡，而是举国共相。例如，巴生20间华小校地总面积，只有微不足道的21.6公顷。平均而言，没有一间华小达到1.2公顷的规划规格；相反的是，当地12间华小的校地都少过平均水平。
空间如此，校园之内怎么可能会有球场呢？犹为不解，乃是地理位置身在热带之国，运动之后，学生一定汗流浃背。可是，放眼全国的中小学，共有几间为此设有淋浴的设备呢？
先天既然如此不足，学校最终要如何鼓励学生运动，不言可喻。那么，国家体育部尽管一再鼓励，高调宣传；最后的成效，必然是捉襟见肘,思之自明，迨无异议。
相比之下，前羽球国手米斯本透露，中国是采用培育未来战士（Terminator）的魔鬼方式磨练炼林丹，甚至配给7人专家，各为心理素质、体能、饮食和对打培训。我们呢，蓝志锋兄的文章已说：部门的积弊，罄竹难书。
认识这些，各方自可理解，何以“李宗伟”之后，这个辉煌五、六十年代的羽球王国，正面临后续无人的尴尬。追溯缘由，除了个人的天赋，背后其实也存有硬体和软体的沉痾宿疾，既耽误运动员的整体培训，同时连累夺金之计。
