董总之乱，罄竹难书，一言难尽；祸根何在，众说纷纭。记者会上，主席叶新田发表〈董总致华教同道暨社会人士书〉，自诩“他们忍辱负重不是软弱，只因为他们知道肩负的责任”云云。
凭借所在，自然是“728华团大会通过‘反对教育大蓝图’不利华教条文的抗争运动，绝不能在傅振荃等人，眼花缭乱的著意干扰下模糊了焦点，更不能因此影响到今年统考的顺利进行”。
是耶，非耶，歹戏拖棚的演绎，谁是主角，谁是歹角？既然叶新田大力承诺“对各界善意和建设性的批评，我们将一如既往虚心聆听和深刻检讨，绝不辜负华社的期待”，我们自然应该将之列为一个好人了。
网上的部分网民，街头的一些草民，所持之见，也是这样，乃至传出马华公会确是本案的幕后导演。此事说来，纵有可能，浅见以为，一旦评估马华“绝代双骄”在内阁残剩一又十分之一的部长，纵然廖魏有心，自顾不暇，哪还有余力暗中搞局？
就算确是如此，回顾10年以来的一系列咄咄怪闻，我们犹是不解。如果确是马华署理总会长魏家祥的布局，为何倾马华的教总领导和全国华小校长职工会，不能继续埋伏在董总的家门？
那么，叶邹所扮演的，毕竟是什么角色？假如他们确是不愿遵照马华高层的遥控，而和魏家祥对著干，当年何以举刀砍掉曾在内安法令被扣的华教大功臣莫泰熙先生？
战友接连成敌人
同理，若叶邹的一意孤行，确是为了抵挡马华的渗透；他们怎么解释当初不顾民意，开铡解聘新纪元院长柯嘉逊博士呢？谦谦君子的柯博士，半生都在为民权奋斗，本来就是华教的“自己友”，叶邹何以回马一枪？
跟著下来，自然是大事抹黑前任林连玉基金主席的杜干焕博士，讽之以“英文人”了。杜博士从政以来，身任槟城行政议员，维护华教的口碑之佳，建树之多，槟威两岸皆知；董总当权领导何以也把他当作敌人？
还有谁人？留华同学会，亦也曾遭到叶邹修理。这一幕，要是也是因为马华之过；我们怎么看待留华同学会主席陈志成，曾在黄家定上任总会长，赠之以“部长不做工，就应该辞官，回家种蕃薯”的金玉良言？
不啻这些，2009年3月7日废除数理英化游行，董总闪闪躲躲；2012年黄绿汇合的428集会，翻看档案，自可觉察董总当时的行踪。2011年709净选盟2.0人民集会呢，董总代表何在？2013年，纳吉首次出席董总团拜上，还记得叶新田当日怎么说？《东方日报》报道“叶新田说，他在纳吉上台一同捞生，向纳吉表达华社的期盼，惟首相表示今天是团拜，应该高高兴兴，所以不讨论这些”。《当今大马》的新闻，也提及叶新田受询此事不愿正面回应，反问记者，“这个……你们说呢？”
所以，你们说呢？这么回顾，矛盾自见：设想叶邹确是决心维护董总主权的最后防线，《东方日报》记者张訏萍君的〈白小八年风雨〉，原为独中高一下册课文第二十课，何以撤之？
好了，现在事情搞到一发不可收拾，堂堂董总举目无亲，叶新田这才遽然怀念“毕竟在过去许多年来，我们曾经为华文教育并肩作战过，也曾经愉快合作共事”的陈年旧事，可还来得及？才不久前撤掉首席执行长孔婉莹，叶新田似乎也忘了，改口说道：“在捍卫和发展大马华文教育的大前提下，任何的矛盾或分歧，都应该遵循处理内部矛盾的原则，互相尊重的基础上，通过董总的会议机制和理性讨论，寻求妥善的处理和解决。”
这到底是怎样一种“遵循处理内部矛盾的原则”？增江北区小学校方的董事委任，确然全是马华搞鬼，本著“团结可以团结的力量”，难道不能本著“互相尊重的基础”，妥善解决？
要把马华拖下水
对照魏家祥5月8日发自北京的文告所示，读者犹能看出蹊跷处处：“这位领袖胡乱指责，莫名其妙！他拥有超强的幻想力，但同时也是对影子打架……我理解有些人很想借董总纷争把马华拖下水，以便转移视线……”
当然，外人可以继续合理怀疑“马华根本没有意愿介入他人事”，但是，经此一说，当见江湖这些年月一再风传魏家祥暗搞董总之说，恐怕交加个人想像；否则，怎么解释叶邹何以向华教阵线的盟友，逐一排队开刀？
是的，尽管爱因斯坦说过“知识诚可贵，想像力犹佳。”（Imagination is more important than knowledge）；可是，叶邹难道不知，想像力到底不能捕风捉影。岂可为了恨及和尚，也厌及袈裟；偏把魏家祥想像成千里迢迢，隔空发功的大师？
