第一年教学结束,期末让学生写这一年上课中印象深刻的物件,有二位同学写到教室的桌椅,一位同学说每次来上课时位置都不一样,有时是合并与其他同学坐在一起,一位同学写从高中到大学课堂桌椅的差异,对桌椅一体成形很不习惯。
这是很有趣的小事,因为这一年上课,我也与他们一样,亲身体验这空间,不仅熟悉教室的一切,无论是看出去的风景,穿行学生位置之间的走道宽窄,以及设备的使用(总是截断影片的YouTube)。
看似小事,我却记忆著,记忆著教学场所与每一位学生,他们认真上课的举止,即便是认真到不小心睡著的模样,或是画著青蛙、兔子的解剖图与我分享,他们在字里行间述说生命历程、青春苦闷与对物理世界的求知。
我常在想,四年后若我再度遇见他们或收到他们的来信,他们还会是现在的模样吗?——青涩,却用力探寻著大学生活与课业平衡的各种可能,精力充沛地面对未知世界。
我不能预知,只能用力记住这一年美好的教学过程,教学不仅是我讲授,而是学生也在教导我许多事,让我看见不同于中文学门的知识。
初恋这件小事
以前听朋友说第一年教书的经验,不太能体会那种眼睛发光、言语温柔、笑容很甜的感觉,现在我明白,甚至戏称那类似初恋,酸酸甜甜,一开始捉摸不著,后来倒吃甘蔗,愈觉甘甜。
就像泰国电影《初恋那件小事》,非常好看的小品。初恋让人改变,片中如丑小鸭的女主角暗恋学长,努力让自己变美,努力考好成绩,努力变得更优秀,她不曾说出,也没想到会错过。
而男主角则是默默以相机帮女主角记录身影,他也暗恋她,那一本相册记录著所有关于她的琐碎小场景、小动作,可惜身边死党喜欢她,他应允死党两人不追同一个女生,他也错过了。
9年之后,当他们再次重逢,时空改变,两人都在各自的人生中扮演最出色的角色,不变的还是回到感情的初心与开始。
里头有段话我很喜爱:“在我们每一个人的内心深处,都藏著一个人,每次想起他的时候,会觉得有一点点心痛,但我们依然愿意把他留在心底。
就算今天,我不知道他在哪里,他在做些什么,但至少知道,是他让我了解,什么是初恋这件小事。”
初恋当然不是“小事”,有的甚至影响往后的感情,但“小”这个字有种珍藏的意味,正因为小,才能如芥子纳须弥般把那些年的点滴都放进去。而云淡风清多年之后,我们回头看那时的痴傻,的确是很小的事,却成为大大的甜蜜。
青春的回忆
初恋不仅是两人之间的事,伴随著青春校园中那些可贵的友谊,说些有的没的,一起暗恋,帮助死党初恋,在旁边当啦啦队,也许有时会被认为见色忘友,但破涕为笑继续当好朋友。
还有电影中传纸条、演话剧、练球练仪队,那些青春的回忆永不抹灭,这都是小事,却是不容忽视。
我是极度念旧恋物的人,从国小至今,上课传的小纸条、书信、卡片、朋友来信的信封袋、礼物包装纸、作文簿、周记、高中时与同学私下传写的武侠小说接龙,还有这一年学生在作文上贴的便利贴、自制的小书夹、圣诞节的卡片,我都珍藏,那都是我的生命中最重要的小事。
就如小川洋子说:“虽然照片只是一小张纸,但里面蕴藏著很深奥的东西,拍下了光、风和空气,还有拍摄者的心情和喜悦、被拍摄者的羞涩和微笑。这些东西,必须保留在心底,这才是拍照的意义。”
这些物件都不再只是物件,而是有温度的记忆,每当我再度拿起,记忆如电流般接通,仿佛穿梭时空回到那时,无论难过或开怀,每人的表情历历在前。
村上春树“小确幸”一词已被广泛使用,这种“人生中小而确切的幸福”,正是小事小物带来最真诚、最无可取代的无印良品。
第一年的教学,我时时刻刻都在感受这样的小确幸,也每周都看见他们不同的特质,是这群学生们给我最美的礼物。