随著时间的推移,人们应该随著时代的脚步不断地进步,否则将会丧失竞争力,进而被这弱肉强食的社会给淘汰。教育乃国之根本,良好的教育制度是国家迎向繁荣昌盛未来的保证。大马现有的教育体制已经相当落伍,这是大家所公认的。因此,教育改革已是刻不容缓。
作为改革的一部分,教育部宣布新学年开始小学第一阶段将废除年中与年终考试,也不会再有分班制。新制度志在突破旧有的框架,为教育体系注入新气象,教育部勇于踏出第一步的魄力是值得赞赏与支持。
不过,这却引起了部分家长的忧虑,毕竟传统的应试教育模式在我国已经深根固蒂。不少家长担心废除考试会让孩子们失去学习的动力变得懒散,也无法评估孩子们的学习进展。另一边厢,他们忧心在分班制被取消的情况下,一个班级里的学生素质参差不齐,将会拖慢孩子的学习进度。
填鸭式教育已过时
这些杂音正是家长们对教育部信心不足所致。过去,教育部曾经推出不少的改革大计,但每一次都是雷声大雨点小,再加上缺乏前瞻性执行方案,让一批批的学生沦为白老鼠,却仍然在原地踏步,丝毫看不到实际的成果。
因此,教育部有必要详细地向家长阐明在新体制下孩子将如何被评估,包括随堂测验、课堂观察、表达能力等,并开放相互沟通交流的管道,一一解答家长们的疑问,以建立家长们的信心,消除他们的疑虑。
无可否认的是,填鸭式教育已经不合时宜,成绩挂帅的模式也已经严重偏离教育的宗旨,世界上不少先进国已废除考试制度,就连新加坡也加入了这个行列,因此这项决定绝对是明智的。
在新体制下,教育部秉持著全面教育的原则,孩子们不会因为进度不佳被忽略,教师们也能够根据孩子们的学习进展自行设计与调整教学方式,对师生双方而言都是一件好事。
最重要的是,这可让教育回归本质,不再是制造一台台只会考试的机器,反之将著重于孩子们的人品塑造。
同时,这也可以建立一个更快乐及更有意义的学习文化,让孩子们从中寻找学习的乐趣,不再是千篇一律的死记硬背。废除小学第一阶段考试的决定彰显了教育改革的决心,冀教育部做好万全的准备迎接新学年的挑战!