刚过去的一周,随同雪隆华校董联会一行人礼貌拜访了雪隆8所独中,见识了8所独中巍巍的硬体建设,以及阵容强盛的董事会及务实干练又富有教育理想的学校行政团队。单看雪隆这8所独中,我们就会发现独中教育踏踏实实地为我国栽培了好多优秀人才。
目前雪隆8独中学生人数约2万5千人,占全国独中学生总数约30%。而吉隆坡及雪州位居我国中央行政枢纽、人员荟萃、资源充足,雪隆区独中在人数及教学素质上的发展,绝对可以给其他州属独中起著典范性的学习作用。严格而言,雪隆8所独中皆已经摆脱过去华文中学改制后所面临的困境,如今皆犹如“浴火凤凰”,蜕变成发展完善的中等教育学校。
共同拟新教育系统
我们从8独中的校务汇报中可以得知,各校的学术及运动和课外活动表现皆标青,孩子们在独中受教育,基本上符合现代化中学的要求,毕业生们也可以应对毕业后的升学挑战。雪隆8独中的发展已经日臻完善,目前需要思考的是:未来独中教育应该如何面对世界教育改革趋势,如何面对新科技发展之后的教育变局?
总体而言,独中教育已经摆脱困境,正往比较好的方向发展。然而,过去的成功不一会就能确保未来也能顺遂。各校的蓬勃发展,固然是可喜的现象。不过,如果雪隆8所独中的董事会及学校行政团队,能够重新凝聚在雪隆董联会的旗帜下,大家共同为“未来的独中教育”模式,未雨绸缪、集思广益的探讨,必定能够研拟出更符合新时代需求、崭新的教育系统及模式,能让华文独中以更从容的姿态面对私立学校及国际学校的竞争。
独中教育的变革有前路可循。1973年,因应改制中学的挑战,董教总独中工委会提出《华文独中建议书》,发动独中复兴运动。1996年,因应《1996年教育法令》的新挑战,独中工委会提出《独中教改初探》,后来经过研讨和修订,终于2005年制定成《独中教育改革纲领》。经过10年的进展,独中又面临新一波的挑战。为了因应教育部提出的《国家教育大蓝图》,也为了可以更好的面对私立及国际学校的挑战,独中工委会再度成立专案小组,研拟《华文独中教育蓝图》,为独中面对下一波的挑战做更充分的准备。
华文独中面对许多挑战而始终屹立不倒,仰赖的就是华社坚韧不拔的民族精神。我认同滨华中学董事长谢松坤的一句话:“华校的发展需要M和H”。
Modernization(现代化)和Harmony(和谐)是华教发展的处方。独中教育改革需引进新颖的教育改革措施,从事独中教育工作的董事会、教师团队、校友会及家长等都应和谐共处,才能为教育做出贡献。
独中教育改革需要把握M和H的精神,向纷纷扰扰告别才是正道。