特殊教育老师简颖珺本来在主流教育春风化雨，因为看到特殊儿童需要被社会关注，主动从普通教师申请调校教学，虽在过程中需要付出更多的爱心与时间，但她可看到特殊需求的学生逐日进步成长，一切都是值得的。
踏入杏坛已经逾10年的她接受《东方日报》专访时说，特殊教育班儿童情况不一，有者面对学习障碍、有者是自闭儿，在此领域教学，最主要是要走入他们世界，了解他们在想什么，那么才能慢慢的引导他们，掌握所学，以及对学习产生兴趣。
她说，其实一开始并不接触特殊需求儿童，直至2年前，在原主执教的斗华华小执教，接触及学习缓慢的后进生后，她才知道，社会还有还有特殊儿需要被关注。
校长开导
“我一直以为，自己做好了教育学上的装备，于是，当我兼助教后进生时，赫然发现，做什么他们学来学去都学不会，问题出现在哪里，我还因此一度懊恼自责，更曾经偷偷跑到办公室流泪，信心备受打击。”
她说，当时多得时任校长简淑嬿的辅导开解后，她明白及问题不在于学生，而是在于自己能力上的不足，不了解特定孩子群的内心世界，所以决定报读特殊教育课程，为自己，也为孩子。
她也因此情况，每周末舟车劳顿，到提供有特殊教育课程的丹绒马林苏丹依德利斯沙教育大学上课，毕业后拿著硕士学位，进入怡保唯一开设特殊班的华小春风化雨。
她分享，教特殊儿，在于需要付出更多的爱心与耐力，不简单但总算一步步做到了，尤其看到孩子逐日进步中，曾经面对的疲累与泪水算不了什么，并激励自己要做得更好。
她举例，之前教过特殊孩子，什么是地球表面，结果让他们分组完成美劳，没想到，其中一组做得极棒，令她心生感动，后来还拍下杰作，做为其他孩子的学习典范。在接触特殊教育后，她认为社会应关注有特殊需求的孩子。
她曾经联络一名家长，叮嘱对方记得带12岁的特殊儿上学，不料电话那端的家长竟问了一句“要他穿什么衣服呀？”，方令她惊觉孩子原来不曾去过学校，令她百感交集。
她说，还好孩子最后报到，读了一年再由家长转入私立学校，虽然不知对方近况如何，惟偶尔惦起都会祝福他一切安好。
她语带忧伤的说，特殊儿少了正常儿童的幸运，但不代表没机会，所以希望为人父母正视不逃避。
兼职家教 打开另一扇门
来自怡保巴占的简颖珺早期毕业于吉隆坡博特拉大学微生物学系，她是在兼职当家教那一年，对教育工作产生兴趣，最后走入此行。
她说， 小朋友天真无邪，因为他们获得启发，她因此发掘自己原来可以人类灵魂工程师，在充满挑战的教育行业略尽绵力。
厌倦生活千篇一律她说， 大学毕业后，本在吉隆坡化验当化验师，可生作太规律且千篇一律，所以转行，在加入教育行列前， 她还去过新加坡赚新币，惟繁华都市紧凑的生活步伐始终不适合的文静性格的她，兜兜转转，最后仍是返回吉隆坡再战职场。
这一次，她从事一份与本科系完全都扯不上关系的工作，即在一家商业银行专司销售房贷保险，可想而知，预了做不久。
“这份工作与我在待在新加坡的工作有共同性质，即需要营销，但我本来就不喜欢销售，哪做得来？”眼见银行呆不了，简颖珺转到一家跨国制造厂当客服人员，并认真思考未来路，后来终找到了这份终身事业。
享受人生 不断寻求突破
执教特殊儿，简颖珺的心得是上课很累下课很轻松！
她说，特殊教育注重于美劳、音乐及生活技能胜于学术表现，不过却得付出更多的专注力在观察、引导及协助他们成长，以便他日有机会成为主流班学生，所以感觉上课比较累，但下课后，除了备课，她不必批改作业，自然比较轻松。
到处旅游增广见闻
目前尚单身的她，十分享受人生，到处旅游增广见闻，至于人生大事，她也随缘处之。之前简妈妈也极操心，不过现则让女儿快乐自由发展。
为了自我提升，她没有停下脚步，并不时上网找资料，包括自掏腰包参与校外课程增值，就为看看能不能做得更好。
前年，她自我突破，自荐在由林连玉基金霹雳州联委会制作、董总、教总、独大有限公司和林连玉基金主催，霹雳华校董联会和霹雳文艺研究会，为纪念上个世纪七十年代霹雳独中复兴运动而举办的《风起银州》舞台剧上阵，从中学习良多，为人生再划上一道美丽的彩虹。
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