电子书教学在国外已经盛行许久，并非轶事，外国学生甚至是小学生已经接触这类型的教学方式，而在马来西亚才正要开始接触。
教育部副部长张念群宣布，教育部将在明年推出电子书课本，让中学生可以选择性使用电子书课本上课，却引起了网民的热烈讨论。
支持者认为这是时代的趋势，有助于国家未来的教育发展并减轻学生书包中的负担，反对者则认为这样会鼓励孩子花更多时间在电子产品，长期以来会影响孩子的视力等因素。
网民Fung Wee Lim称，“在加拿大还有其它国家基本上所谓用电子产品取代课本就是在一些学习过程中所用到，而且学习时间不长。其他的教学方式都是存有用铅笔写功课都与一般以前方式没分别，但是透过电子产品的互动体验会有很多不同的新教学方式使孩子产生兴趣。而不是你们所想像的一天到晚，用个不停！”
凡事有好有坏
网民Hiroshi Ken说，“支持中学生改用电子课本，年龄也刚好合适接触科技时代！至于一些家长不支持，那就要看有没有管教好咯！什么东西都有好的一面和坏的一面。”
网民Yee Boon Ng表示，“一个平板电脑可以用几年。软件可以从中一用到中五。书本是每年都买，而且还有作业簿等。一个平板电脑就可以直接做问答题，然后直接可以改和知道答案错误等（作文另外），起码也减轻老师的负担改作业。”
网民Warren Pang认为，“世界趋向电子化，有这样的计划是正常的。现在的小孩3岁就会用电子产品了，如果担忧的话早就担忧了，更何况是中学开始启用。现在学杂费很高，加上每年都要购买课本，把课本电子化或许能把课本费用减低，不需要每年买课本，因为已把课程放进平板。减轻中学生的课本负担，这样不是更好吗？最重要是有完善的安排妥当，我觉得还不错。”刘皓祯（https://goo.gl/y8UdpU）称，“跟进时代步伐也未尝不是好事。但是学生对于科技的自控能力，还是很重要。”
相反地，网民Elijah Mah则认为，“这会鼓励小孩子玩ipad，这是不健康的。我不会轻易允许我的孩子长时间使用Ipad。在还没实施前，请考量这些问题！”
网民Prashaa Manikam称，“我宁愿选择传统书本，而不是电子书。电子书很好，但从长远来看，它可能会破坏我们的视力。”
网民Wil Tan表示，“有用过平板电脑学习的，都会知道还是书本比较适合学习，这也是为什么到最后他们还是去打印出来。我们可能可以对著平板电脑玩很久，但是用平板长时间读书真的很难。而且大马教育最大的问题，是要改善教育素质，这更为重要，更需要研究。”
细节不明朗 担心加重家庭负担
尽管教育部尚未揭晓电子书的实行细节，但许多网民已经在网络上，对电子书课本课题发表各自担忧和疑虑，尤其他们大多担心加重家庭负担。
有网民Kenny Soon认为，“与时并进是好事，但在这国家经济不好时推出是好时机吗？器材费用是由政府付吗？不是口口声声说国债有多少，政府还能负担吗？由家长负责，在市场低迷时，家长钱包已不管用了，这笔费用要从那拿出来？政府推出新政策时，有没考虑过人民的苦？”
网民Linghl Hl疑惑地表示，“谁会提供该电子产品和解决安全问题？在家或学校的网络费用？练习书还会继续使用吗？如果家长需要提供（电子书），那政府会帮助贫困学生吗？另外，现在接近11月，学校1月开学…还有两个月的时间…所有的细节非常重要。”
网民Loh Yu Yee说，“现在距离明年剩下不到3个月，全国有多少老师和校长已经清楚明白如何执行电子课本的方案，所有的细节都没有定案，是家长们不满的关键。谁负责买平板电脑，是否需要用到网络？对于一些偏远地区的学校，上网已经是望尘莫及，更何况使用电子课本上课。再来砂拉越有许多微型小学，他们面对建筑物残旧，水供，师资等问题，这些比电子课本来得更关键。”
在有所担忧政府预算不足，市场不景气情况下，家长可能需为孩子承担购买电子书费用之余，网民也给予政府很多意见，希望政府可以把这些担忧和建议纳入考量内，让整个计划可以更完善地实行。
网民Billy Chai称，“书中自有黄金屋。很多东西电子媒体是代替不了书的。我的建议是可以在学校科室安装大型电视，能播放动画教学类，如果电视是触碰型就可以有更多互动，活用。这样更能专注于老师。电板教学应该让学生互动，而不是代替书本。”
.jpeg/9fb7f9537aac4040a455e157db321c2f.jpeg)
