报导：张瑞强、黄腾辉
（双溪大年12日讯） 育强小学董事长吴志刚说，该校董事部明日会与董联会进行会议，商讨如何与地主协商解决地段问题，并希望地主可高抬贵手，让出约15英亩地段予该校继续办校。
他说，如果地主依然不让出地段，该校唯有通过律师兼马华鲁乃州议员蔡通易，向州务大臣拿督斯里阿末峇沙寻求协助，盼望州政府可以征用土地让学校可以继续办校。
“如果是通过这样管道，这意味我们董事部准备让校地归属予州政府。”
“不过，一切都交由我们董事部法律顾问兼州议员蔡通易去决定，如何做出下一步决策。”
计划卖给发展商
占地15英亩，位于吉南司南马的育强小学的校地，是在60年前由当地一名华裔老地主献给校方，如今老地主已逝世，其地段已转到他的第二代即4名女的名下。
去年6月24日，该校校方突然接到信件，指新地主要收回校地。据了解，地主计划将该地段卖给发展商作为发展用途。
高庭昨日判决校方败诉，地主有权取回校地作为发展用途，并谕令校方需在3个月内迁离及拆校。
私人地转让华小董事会程序繁杂
吉打州华校董事联合会（董联会）主席庄俊隆坦言，要把一所学校从私人校地转换给董事会，并非轻而易举，当中涉及太多繁杂程序。
“这些学校的校地无法转让，各有各的困境及渊源，我也不甚了解各校所面对的状况。”
他接受《东方日报》电访时举例，在吉中区，其中一所华小的学生少于10名，而校地则为私人所拥有，虽然历任董事会有向地主接洽，并有意购买，可是地主就是不愿意转卖。
“地主或许是在等待时机，一旦这所华小没有学生来源，可能面对自动关闭的窘境，届时地主也就可名正言顺收回地段，所以这种情况董事会也不能做什么。”
“另外一个个案是华小建在巫裔拥有的地段，巫裔地主不转让，要维持现状，象征式收地税，董事会也无从著手，只能看著办。”
庄俊隆表示，有一种情况是学生人数激增，原有的校地不敷，而进行扩充，但扩充地段不属于董事会拥有，地主只答应暂借给学校作为扩充，这种情况如果有一天地主说要收回，董事会也只能遵守，毕境没有文件可证明地主赠送该地段。
吉31华小建私人地
吉打州目前尚有33所华小的校地是建立在私人校地，其中吉北14所、吉中6所及吉南11所，该比率占了全州90所华小的三分之一以上，即34.4%。
庄俊隆披露，这些学校都拥有超过半世纪以上的历史，特别是乡区偏远的学校，更有其历史因素，局外人难以理解。
虽然如此，吉州董联会从以前到现在，依然不断提醒董事会应关注校地拥有权的问题，但他不清楚，究竟有多少个华校董事会真正关注及执行。
为此，他再次劝请其他华校董事会以育强学校为借镜，即刻处理不要拖延，以免华校陷了校地拥有权风波中。
他说，如果董事会在进行转换校地过程中面对困境，可联络州董联会，该会将提供一切协助。
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