流放廷外，行吟泽畔。屈原颜色憔悴，形容枯槁。三闾大夫应答渔父：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”端午节庆，教育部副部长马汉顺医生的脸书援引〈渔父〉，寄送祝福；旨在念想屈原的爱国精神，发扬中华文化的精髓。
有问题吗？因为看到副部长原文，抬头标志教育部徽章，“我爱敦马哈迪”面子书专页管理员立马截图，贴文大动作指责因此可见“可在（教育）部门使用中文”云云，没事找事。
有问题吗？若是一张新春贺年片，马医生借用部的预算打印向各界拜年，贺卡之上同时印有国徽；难道这就说明部门改变了国家既定的语言政策吗？仅此一问，当可觉察“满纸荒唐言”了。
有问题吗？遵照国家宪法界定，中文之教学OK，大法官佘锦成先生当年在独立官司的判词已有明白的解说。何况，事至如今，面向全球化，中文的使用，不仅教育之部门许可，外交使节的公函，以及旅游之文宣，也处处看到各国语言的版本。
都什么年代，当多元语言通行五湖四海，当费玉清的经典名曲《一剪梅》席卷欧美，当洋人各在镜头前面讲起华语，大唱“Xue Hua Piao Piao，北风萧萧”；这个国家，还有如此这般的非常短视。
行吟泽畔，世溷浊而不清，黄钟毁弃，瓦釜雷鸣；蝉翼为重，千钧为轻；身蒙世俗之尘埃，何去何从？谗人高张，世人皆浑，与世推移，自陷泥沼，乃至政权葬于江鱼之腹中而不自知。
什么时候，大家才可以领悟，皓皓之洁白，原是红、绿、蓝的合成：合色既多，光度渐强，越接近白。一句祝福语，也搞到满城蟋蟀，孰知察其黑白，看破眼界壅蔽的轻薄？
