欣见《东方日报》报道新纪元学院申请10年，终于获准升格为大学学院，莫顺宗院长重申秉持“多元开放，成人成才”，“取自社会，回馈社会”的理念办学，并要办成世界级的高等学府；拥有远大的理想和目标，肯定万众期待。
回顾23年前申办新纪元学院，是要落实一个完成华文教育体系的愿望；既有幼教、小学、中学和大学。
当年董总、教总、独立大学有限公司联合组织董教总教育中心（非营利）有限公司，趁1995年大选前积极申办新纪元学院，计划书经多番修订提呈，终于在1997年5月28日正式批准设立，华社一片欢喜。
紧接著，在董总主席郭全强先生的带领之下，众志成城地配合各地董联会、教总、教师会，以及校友会等华教机构，向华社进行筹款建设、宣扬办学理念、广邀人才加入师资阵容与巡回招生等等的推动工作。
第十年的分水岭
其中，加影华侨岗的校地来源是创校于1912年5月13日的华侨学校，由华侨学校产业受托会献地8.5英亩给独立大学有限公司，作为建立华文高等教育中心用途。由此可见，新纪元学院无论在硬体建设或软体建设方面，皆是华人社群的集体心愿，是华社的资产。
20年的办学，在第10年时经历了一场折损学术与行政人员的风波，分散了华教团队的力量，学术自由和学生自治的理念也渐渐不提了；学生和校友的角色没有受到重视。在学术发展方面，有些科系没有了，而有些科系增设了，因应环境的变化与学生的需求而调整，都无可厚非了吧！
在组织结构和权力分配方面，新纪元也受董总的组织斗争而牵连，在董事结构上做出增设个人董事的名额，以满足现有人事安排的需要，相对减少了相关团体的董事比列。无论怎么改，历史赤裸裸地告诉我们——新纪元是华社的资产，不可沦为个人或集团所拥有。现有执事衮衮诸公应秉持华社初衷办学。
华社当然希望新纪元大学学院可成为一所世界级的大学，在国家高等教育政策的对外开放下，不止多国私立大学在此办双联课程、姐妹校，就连中国的厦门大学也入境开课了！新纪元大学面对那么多竞争对手，要如何定位？需要区隔市场吗？还是华文大学吗？学生前途如何？校友们怎样回流奉献？等等都必须好好探讨。
