仿佛还在听闻教育部副部长张盛闻公告,华小师资皆已填满云云;话锋一转,《东方日报》的新闻随后继引官话:截至2016年3月,华小的退休老师308位;教育部因此令下,各州根据所需聘请临教。
嗯,截至3月,全国里里外外,已有308位老师陆续离休。据此推算,那么,到了5月嘛,说不定将有505位老师离开职场。两个数据,虽有巧妙的玄机,倒是确实反映了多达780名校长和老师行将拜拜的不争事实。
一加一减,师资如何足够?副部长总该知道,部分老师,或有产假;每人据此申请三个月,四位临盆的老师,也就像等于一位老师一年的人力了。不知教育部有何安排?
还有病假、事假、进修假、无薪假、出差、活动、比赛、开会;林林总总,全年总计,必然十分可观。诸如此类,暂且设想每位老师平均为此动用了十余个工作天,则30位也就因此磨损老师全年劳力。
不管怎样,据此可见,华小的师资,到了此时此刻,终究不得纾解,迨无异议;否则,教育部何必参照圆桌会议的建议,重新开办假期师训班,藉以把临教培训为合格老师?
可惜,这道不过小三程度的数学题,兜兜转转,总是算不好。报道末端,另有补充说明今年共有1008名教师年杪毕业,因此“政府相信空缺能够被有效填补”。可是,过了年杪,2017年将有几人荣休?
撇开这些不论,所谓“能够被有效填补”的说辞,乃是针对现状而论:学校没有增建,学生没有增加,科目如前,节数照旧。万一适逢砂州大选,华社中了头彩,多开一间华小呢?
仅此一问,当可领会,不但朱运兴(前教育部副部长)的时代不够老师,就是到了张盛闻的儿孙之年代,想必也还是这样继续磨蹭拖沓。想要在一万年之内,一次过彻底解困,恐怕还不够!