其实，我国教育早就极度被政治化了，如华文中学的被“独立”、英文国民学校的被“终结”、华小和国民型中学的被“小拿破仑”、教学媒介语的被“反反复复”、高等院校的被“犒赏选民”、大学录取的被“固打化”、学校师生的被“顺民化”、历史教科书的被“单元化”等，简直罄竹难书。
惟今天某些人好像突然苏醒般，严斥某方不应借国庆日把教育“政治化”，真叫人无语。
简直之，无孔不入的政治早就渗透教育体制，甚至已高度制度化，另外再加上某些官僚，乃至学校师长偶尔“发作”的政治化举动，如责骂某些学生时扯到“返回祖籍国”之类。
如果人民真要讨道歉的话，很多主谋、帮凶或坐视者，都会不得清静。可惜民权不彰，导致为政、为官者往往能以主子姿态和高压手段持续我行我素，大搞其政治化。其实很悲哀的是：不少人对此已逐渐麻木——如不是敢怒不敢言的话。
实质上，何止教育，其他本应保持一定独立性和中立性的领域，如经济、宗教、法律、学术、文化等，往往也被从政者政治化了。政治领袖经常借相关场合推销本身政权的合法性，同时猛烈攻击政敌，甚至大炒各种阴谋论。
更离谱的是，还有当权政客借宗教、文化等公共场合大力妖魔化所谓“自由主义”、“世俗主义”、“普世主义”、“人权主义”等。虽说政客当有宣扬其政治理念的自由，但借公职之便来进行妖魔化，实属不当。
另外，值得关注的还有媒体的政治化。其实媒体政治化不见得是坏事，但其独立性和自主性必须得到保障。能有政治立场百花齐放的媒体，应是蛮健康的事。可惜本国的现实却是权力架构的极度倾斜养成专制，结果不少媒体对威权的恐惧往往根深蒂固，而且还因恐惧而“似是而非”，不论是假装中立或自以为中立，就是不太敢监督当权者，丧失了作为第四权的意义。至于彻底沦为威权喉舌的媒体，则属“癌化”的政治化。
无论如何，最近有媒体跟进批判某些从政者对教育或节庆的政治化，勇哉！惟若其对当权者接下来滥用公职和公权力，并借各种公共场合发表的政治化言论，乃至具体的政治化操作，也能保持如此勇态，诚是人民之福。至于当权者长久以来于各领域已深入骨髓的政治化干预，若能严加追查、追讨，则属更佳！
