望子成龙，望女成凤，在这个充满竞争的时代，父母都很担心孩子输在起跑点上。除了希望孩子成绩优秀之外，也想栽培孩子多方位的潜能，送孩子去音乐班、画画班、舞蹈班等等。这些才艺班，除了需要长期不辞辛劳的奔波接送，还要缴付为数不少的学费、服装费、器材费等等。
父母含辛茹苦的付出，难免对孩子的成就抱有期待。我曾是儿童节目主持人，有机会担任儿童才艺比赛的评审。当比赛成绩公布失败后，是父母教育孩子在面对失败时的心态的关键时刻，然而不少家长忍不住露出“真面目”。
多年前的一场决赛里，有一位表演变脸的女孩，虽表现不错，然而演出与初赛雷同，没有特别出众，因此未进入十强。主办单位颁发了“优秀奖”给予落败的女孩以肯定她的努力。比赛结束后，女孩的母亲向主办单位兴师问罪，为何女儿得到“优秀奖”却无法挤入十强。工作人员试图安抚这位母亲，比赛有比赛的游戏规则和标准要求，没有胜出不代女儿表现不好。然而这位母亲并不接受，在离开的时候，还不断的严厉责骂女儿。女孩脸上没有表情，只是把头压得低低的。
工作人员无奈的告诉我，母亲在女儿上场前警告她不许出错，不然每犯错一次，就会掴巴掌。我望著女孩瘦弱的背影，久久不能自己。或许母亲有恨铁不成钢的难处，但我无法想像女孩站在台上表演的时候，是什么样的心情？她木无表情的脸庞底下，经历的是怎样的一个童年。
周杰伦有一首歌《听妈妈的话》，歌词是这么唱的“为什么别人在看漫画，我却在学画画对著钢琴说话。长大后我开始明白为什么我跑得比别人快，飞得比别人高，将来大家看得都是我画得漫画大家唱的都是我写的歌”。但我们都忘了，努力的孩子那么多，周杰伦只有一个。
我记得5岁那年，妈妈牵著我的小手到芭蕾舞班看其他的大姐姐们翩翩起舞，妈妈问我“你喜欢吗？想不想学？”我眼睛发亮的点点头。后来在我的要求之下，妈妈也让我去学钢琴。我这一学就是十几年，然而最终我并没有成为钢琴家或芭蕾舞老师，也没有辉煌的成就。或许这样被普遍认为是“失败的投资”，但这些过程建立了我的自信心，培养了我对艺术的鉴赏能力，丰富了生活的体验，因为我的学习过程很快乐，站在舞台上的我更是享受的。
父母栽培孩子确实用心良苦，但父母可试问自己为何想要孩子多才多艺？自尊心与面子作怪？希望孩子多一项求生技能？自己没有机会学习，所以希望孩子可以圆自己的梦？不妨多与孩子沟通，聆听孩子对于学习的需求和心得，并让他们了解为何你希望他们多学习。每个孩子都有自己的独特之处，有人说“天才，是放对地方的人才”，让我们陪伴孩子一起寻找对的人生舞台吧！
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