笔者最近参加了一个华校教师会的“常年会员大会”，发现一些华语不规范的现象，不吐不快，因为它是华校教师会主办的，不是商业大会，不是阿狗阿猫非教学专业的大会！
先看它发出的通告：召开2026年度常年会员大会。“常年”会员大会？常年：指长期、经常、持续不断的时间状态，强调惯常如此，一年到头。例子：常年在外国工作，番石榴是常年开花结果的植物。这个“常年”会员大会是否一年到头都召开，不止一次？
事实上应该叫2026年度会员大会。年度：指一个完整的年份范围（通常是一年），强调按年划分，有明确范围，例如2026年度报告，英文叫annual。过去有些学校发现“常年”运动会用错，已经给纠正了，不再是“常年”运动会，已经改为“年度”运动会了。
接下来看财务报告，财政说37“千”， 共计297“千”。奇怪的是华语难道没有“万”，非说10千，100千不可？该会的理事不乏华小在任校长，也有已退休的资深华小教师和校长。如果在各自学校的家教协会开口闭口都是10千100千，对于那些懂得华语规范用法的家长，当场责问你们，请问你们该如何解释？而校长在学校的会议、周会是否应该以身作则，使用规范的华语？
曾经在一个家教协会上有负责人报告用了几十千，有家长问起为啥不用“万”，华语哪里可以说几十千。负责人为了找下台阶，只好自圆其说“万”也可以叫十千。我在沙巴砂拉越出差时，感到欣慰的是那里的华裔从不说几十千几百千，用的都是规范的几万几十万。
财务报告多次提到储蓄“户口”、来往“户口”。“户口”指住户和人口、户籍，和银行的账户无关，银行的账户用“户头”，现在媒体多数都改用户头，不叫户口了。
1983年开始实施的新课程纲要(KBSR)，比较注重语文规范，即使汉语拼音教学也是有系统的，现在的却是随机教学，不再像过去那样重视轻声、儿化等方面。40多年过去了，现在的学生华语程度今非昔比。原因何在？
如果老师的素质和一般没有受过专业训练的人无异，如果非教师能指正老师所经常犯的错误，设想老师的专业形象给众人的印象如何？请记得教书是个专业，是示范单位，说和写出来的华语要给家长和公众人士心服口服。
华小是华教的最前线，如果最前线的老师，尤其是学校的领导都不注重华语的规范用法，我觉得这是华教的悲哀！所以老师必须时刻注意自己使用的规范华语。
当大家一直在质疑华小华语程度每况愈下的同时，我们是否更应该重视师资的改进与提升？
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