上周四，高教部发表文告指出，内阁议决允许来自宗教学校或机构、私立学校以及华文独中的学生申请进入公立大学深造。
文告说明，只要持有完整的大马教育文凭（SPM）资格，上述源流学校的学生皆可通过UPUOnline系统申请任何开放课程。这意味著，无论是宗教学校学生、私立学校学生，还是独中生，只要拥有大马教育文凭，皆具备申请公立大学的资格。
事实上，现行公立大学招生制度的基本门槛就是持有大马教育文凭。凡持有大马教育文凭者皆可申请公立大学的文凭（diploma）课程，完成文凭课程后，再进一步申请学士课程（Bachelor's Degree）。
因此，文告中的"任何开放课程"，究竟是指开放申请大学文凭课程，还是包括直接申请学士课程，仍有待高教部进一步厘清。
不过，在同一份文告中，高教部也指出，若上述源流学校学生仅报考由大马考试局主办的两科考试，即马来文与历史，那么宗教学校学生与统考生的申请资格将被限制于四个指定相关科系。
当然，有人指责这是"变相歧视"、"矮化统考"或与社会"期待甚远"，未能展现教育公平。
不过，若按照"教育平等"原则，无论是大马高级学校文凭（STPM）、大学预科班文凭(Matrikulasi)、A-Level文凭或其他同等资格文凭持有者，他们都以双文凭资格申请公立大学。换言之，他们实际上属于"双文凭"体系，即既具备中学大马教育文凭资格，也拥有大学预科性质文凭。
相较之下，宗教学校学生与统考生，仅凭原有校内文凭，再额外报考马来文与历史两科，便可获得申请资格，这本身已经是一种制度上的特殊处理。
但，这种给予宗教学校学生和统考生的"优待"，对那些双文凭持有者而言，难道不是另一种不公？
为何这种待遇对双文凭持有者如此"不公"？这是因为，如果政府强制所有源流学校的学生必须报考大马教育文凭，势必引起华教组织强烈反弹。届时，华教团体又有另一番说辞，例如，华教组织坚持独中教育自主权，反对将独中纳入国家教育体系。
在维持国家教育体系和照顾各方需要之下，"单一文凭 + 马来文与历史科"申请公立大学，其实更像是一种"折中方案"。
然而，从中文社媒留言来看，华社看似不买单，甚至扬言要教训希盟。反观马来社会的舆论，情况却恰好相反。马来社会认定安华政府已为承认统考打开了"缺口"，并指责希盟破坏国家教育制度。与此同时，多位国盟领袖已公开反对安华政府为统考生开辟公立大学的升学途径。
在两边都不讨好的情况下，来届大选，也许重新上台的国盟政府可能"拨乱反正"纠正安华政府打开的"缺口"。相信那时国内两大族群都皆大欢喜！
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