（吉隆坡13日讯）教育部副部长张念群强调，教育部没有在《介绍爪夷字执行指南》课题上，不尊重或边缘化学校董事部。
她重申，教育部过去和董教总交流和见面会谈时，已听取很多方面的意见，包括对内容的修改以及在课程及评价标准文件（DSKP）里，明确注明不会进行考试。
“这包括他们强调有些学校没有家协，所以要求把董事部纳入，我们都已经一一做到和完成。可是为什么我们要以家长作为主要的决策单位，是因为今天孩子的教育必须要以家长作为主要的决策者。”
尊重监护人权力
她是周五在出席“我的身体是我的”自我安全意识视频推介礼后，接受媒体访问时，如是披露。
张念群说，部门推行双语教育，在一些学校进行英文教数理的时候，决策者也是学校和家长。
“即学校决定老师是不是有能力用英文来教数理，家长如果要求开班，我们会在学校有能力的情况下去进行。同样的在双语课程上，董事部是没有决策权的。”
她强调，这不是教育部不尊重他们，是因为关乎孩子的学习，部门认为应该回到家长作为小孩监护人的权力，应受到尊重，而不是去边缘化董事部。
她说，教育部对华小的拨款，甚至华中、独中拨款都在增加，如果要边缘化董事部，可能就直接把拨款交给家协，但是教育部没有这样做。
询及如果有51%家长要求教导爪夷字介绍，另49%的学生是否也要跟随上课，张念群则反问，如果51%的人民选了一个政府，49%的人是否可以选择不要这个政府和缴税？
董教总是在本周二指出，《2020起向国民型学校四年级学生介绍爪夷字执行指南》与13华印团体在今年8月21日和教育部对话的内容不符，也违背内阁决议，同时不尊重董事部主权，促请教育部就此向公民社会清楚说明。
随后，董总也表示，董教总将在本月28日召开全国华团大会，结合华社力量促请政府听取民意，取消在华淡小推行介绍爪夷文字单元。
对于董总要召开大会，张念群表示，这是他们的权力。
孩子学习 让家长作主要决策
教育部副部长张念群认为，家协、家长和董事部应该各司其职，假设要边缘化董事部，政府也不会增加董事部学校的拨款，而是维持或减少。
“我们希望在小孩子的学习上，谁该作为最后或主要的决策者，内阁决定把家协、家长决定作为最主要的依归，这是主要的考虑。所以如果说我们没有听取董总的这方面的建议和回馈，我觉得是不正确的。
她认为，爪夷字到现在修正为纯粹去介绍，纸钞、国会和邮票上的爪夷字的意思，让家长去决定，在原则上是没错的。
“他们但心会考试，要求把不要考试纳入，我们也做到了。特别是东马，很多学校没有家协，建议让董事部参与决策，内阁纳入了。因此，我觉得政府，特别是内阁是已经做了很多的调整。”
对于董总坚持不接受爪夷字，她觉得很遗憾。
4年级健康教育课本 明年教导儿童防诱奸
教育部副部长张念群指出，教育部将会在明年的4年级健康教育新课本纳入新元素，即有关儿童诱奸（Child Grooming）方面的安全意识教育，以教育儿童如何避开堕入社交媒体或网上的风险。
教育部正在致力加强孩童们的性教育和安全意识，并意识到随著各种社交媒体的崛起和新通讯工具的出现，儿童诱拐已经成为当下迫切需要关注的新课题。
“因此，我们会在明年4年级的健康教育课本纳入有关知识，让教师教导学生如何在社交媒体和运用通讯工具时避开风险，如避免被有心人利用。”
她说，教育部每年都有新课本，如明年2020年是小学4年级和高中一，2021年就是小学5年级和高中二，2022年就是6年级，以此类推。
张念群说，为了加强儿童的自我安全意识，教育部和KDU学院以及KidZania也合作制作一个“我的身体是我的”短片，教育儿童避免被他人不安全地触碰身体部位。
她指出，根据妇女部的家庭健康发展的数据显示，疑似儿童虐待和疏忽小组（SCAN）2018年收到3308个儿童受虐的投报中，有1921宗涉及儿童性虐待。
鼓励学校播放短片
“因此，政府严正关注有关课题，并透过与私人界的合作推出该短片教导儿童有关的安全意识。”
她指出，在与私人界的合作下，该短片的制作也全属免费，教育部没有支付分毫。
“该短片很适合幼儿园或学前教育老师、健康教育课或音乐老师采用，以作为课堂上的附加教材。我们也会把短片上载至教育部官网。”
不过，她也强调，是否要采用不属于强制性，会把自主权交给学校或老师。
“对我来说，其实该短片有很多播放机会，如开周会前等。我们也会考虑在电视台上或电影院播放，但仍要先取得有关单位同意。”
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