承认统考，n年纠结，没有定论。在野之日，张念群要做给你看。上任教育部副部长，磨蹭逶迤，没有结果。希盟倒台，张氏终于明白，当初想要在一年内承认独中统考文凭的言论，既说得太快，也不太成熟：
“我觉得承认统考这条路，未来仍需要许多成熟的对话。但我们也需要摆脱为了自身政治利益， 而说出不负责任的言论者。这是种族宗教缠绕下，我们必须从中去突围而出。”
可是，琢磨造句，此处所谓的“成熟”，毕竟是外在客观环境的有所不足，还是个人主观的认识浅薄，或是两者兼有的桎梏，乃至不但沉痾宿疾，兜兜转转；一份报告，至今也尚未完成？
说上来，统考是一条的筚路蓝缕；坎坷的程度，像足是《阿信的故事》了：佃农之身，励志刻苦，挣扎奋斗，经年累月，总算逐步开出一片新天。可惜的是，命运多舛的阿信一生，最终虽然得到肯定；但是，阿信之外的危机，始终没有解除。
60+1间独中的存在，恰如戏里阿信经营的超市分店，也渐渐面临了全球化的严峻挑战。国际学校、私立学校，如今处处都有。那么，独中今后怎么迎向杀入大城小镇的连锁教育集团？
想到这里，可见承认统考这条路，未来不仅仍然需要成熟的对话，而是一套圆融的多元思维，修补政策，修订法律；觉察独中不但不是分化，而且不同的体系之间其实可以搭配，恰如安卓和苹果的互补，一起成就峥嵘。
可惜，现实场景，充满短视。走入国家的体制，接触了小拿坡仑，碰上了大拿坡仑，张念群有了领悟。自己给自己顶戴“史上最佳教育部副部长”的三眼花翎，恐怕也是说得太快，不太成熟。
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