说是一片欢乐的学校假期,其实不是。尽管教育部明白指令学校不要见缝插针,校长职工会的想法显然不以为然,乃至要求尽快会见教育部副部长张念群闭门交流,反映问题。
何故?《东方日报》援引匿名校长所言解释,学校的课外活动很多很多:田径营、篮球营、乐团营、学长营、考生营。除此之外,还有一系列被自愿的补习班。如果假期什么都不能做,还得了?
理由确凿,但是,上有政策,下有对策,一如既往。《透视大马》报道,全国教师专业职工会(NUTP)槟州分会主席伍荣达揭露,年中的六月假期,一些教师被要求回校“看顾”他们的学校,另有一些教师也被指示开设特别班。
此处的关键词,自然是两个“被”字。为此,如是我闻,一(大)部分学校老师还得遵令签下被自愿的公函。总而言之,一切都是个人的意愿,绝对不是出自校长的指令。事实上呢?
可惜,纵然不断有所投报,教育部似乎也不置可否。经年累月,夹在校长和家长之间,老师的压力倍增,思之自明。结果,沉痾宿疾的歹戏拖棚,唯有原地踏步,兜兜转转,最终自然随之变本加厉。
何况,教育部天马行空的实验,从不间断。教书之前,备课不说;下课之后,还得奉令家访。考试一过,则得上网输入得分,跟著统计剖析,然后开会报告,准备下一里路。
凡此种种,不及做完,眼下走访了麻坡二南大象豆咖啡馆,享用“434”咖啡之后,教育部长马智礼还有建议校园种咖啡树的灵光一闪。要是这样,下个假期,必然要有老师按期轮次,各自到校浇水看树捉虫了。