78岁孙凤娟在1973年独中复兴运动确立当年，加入了杏坛，在安顺三民独中成为英文科老师，执教至今已52个年头，鞠躬尽瘁，永不言倦，是杏坛楷范。
她自小受英文教育，当年时任三民独中校长获悉她有意要申请做老师后，登门告知她隔天直接去学校上班，让她感到受宠若惊，并开始了老师的生涯。
她在三民独中执教至今已52个年头，从没离开过该校，三民独中仿佛成了她的第二个家，她一生致力于教育事业，如今已是桃李满天下。
她用半生的时光，为教育作出无悔的奉献，因此，成为“2024年华文独立中学教师长期服务奖”的获奖老师之一，实至名归。
她接受《东方日报》访问时指出，在她52年的教学生涯中，最值得骄傲的成就是，看到她所教导的学生成长及成为有责任感的人。
她坦言成为老师是因为她对教育的热情，以及希望想对学生的生活产生积极影响，她认为教学是一份有意义的事业，可以激励和引导年轻人。
“有时候校友回到学校，问我是否还记得他们，我依稀还认得他们的样貌，但记不起名字；虽然如此，我很开心他们回来学校，而且还记得我这位英文老师。”
她分享道，在教学生涯中也遇过一些挑战，例如管理学生的多样化需求，及平衡工作与生活的要求，她通过寻求专业指导、与同事合作以及对教学的热情，总算克服了这些困难。
经过半个世纪，整个教学出现很大的变化，如今都已电脑化及科技化，孙凤娟尽力迎头赶上这科技的潮流，虚心请教其他较她年轻的老师。
“辛苦是有的，毕竟科技对我而言是新东西，因我那时代是没有学习科技，所以我一定要努力追上，花时间学习，否则就要落后，正所谓活到老学到老，我不会放弃的。”
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教学是一份充满回报，但也充满挑战的事业
针对师资短缺问题一直无法获得解决，她认为老师这份职业不再具有吸引力，当中原因包括薪资较低、工作负担重及教师专业发展的资源匮乏。
她了解到要鼓励年轻人加入杏坛成为老师是一件不容易的事，这仰赖个人是否有教学热诚，而且当了老师之后必须在多方面自我提升，包括参与董总的培训课程。
她希望新一代教师对教育保持热诚、适应教学变化并且耐心，教学是一份充满回报但也充满挑战的事业，持续学习和成长是非常重要的。
目前尚未有退休的打算
孙凤娟的丈夫已离世，与已故丈夫育有一名儿子，如今儿子已组织家庭，她自认是一个好动的人，目前没有退休的打算，因为若待在家里，提心会变成老人痴呆。
她表示，每天到学校与学生交流及教学，这是最好打发时间的方式。
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