中学毕业后的人生分岔口
大马教育文凭（SPM）刚放榜，莘莘学子望著手上的成绩单及眼花缭乱的私人高等教育机构向他们招手，内心纠结著究竟该继续就读大学先修班（中六）还是及早报读私人大学，提前进入职场。中五毕业生犹如处在人生分岔口，如今除了烦恼要报读什么科系外，选择念中六的学生还要适应新的单元式考试制度。对此，马青总团教育局主任张盛闻认为，为了减轻家庭的经济负担及保障未来的就业，学子应该选择主流的升学途径，报读全新制度的大学先修班。
很多人都认为大马高级学校文凭是阻止华裔生升学的关卡，但随著大马高级学校文凭（STPM）在今年改制度，亦是我国30年来第一次修改考试制度，不但更全面，亦为学生进入大学做更充份的准备工作。
往往在考获大马教育文凭成绩后的主流升学管道不是报读大学预科班，就是大学先修班（STPM），但由于预科班录取的名额有限，所以多数学子会选择后者作为升学管道。
张盛闻指出，他并不同意大学先修班是为了阻止华人进入本地大学而存在的关卡。
“目前在大学先修班就读的种族比例，67%是马来人，23%是华人，所以大学先修班并不存在上述阴谋论。”
他希望，学子们若还有弟妹需要升学，就需更多加注意，以免加重家庭的负担。
早赚钱不代表会成功
“虽然读私立学院可以快速毕业，出来社会赚钱，但是这并不代表就一定会成功。我身边很多人考了多次大马高级教育文凭成绩，才能进入本地大学，虽然比同龄学子更迟出来社会发展，但是在学习的过程中仍然获益匪浅，对自身未来的就业有更大的帮助。”
张盛闻鼓励欲继续升学的莘莘学子应该报读大学先修班，因为凭著大马高级学校文凭才是进入本地大学的主流。
“现在我们有很多孩子们都因为朋友、媒体的影响，忘记了马来西亚升学的主流管道是什么，以为在学院就读，就显得大学生活更缤纷色彩，自由自在，却不了解所花的费用是父母费尽心血赚取的金钱。”
他感叹地说，以前的人在升学的途径上略微单纯，往往升了中三就继续读中五，然后读中六准备进大学。
善用政府升学途径
“现今的学子更喜欢到一些教育展物色一些对未来未必有用的科系就读，这比起政府所提供的免费或便宜的升学课程更为逊色。”
张盛闻希望人民善用政府所提供的升学途径，毕竟政府所投放的教育资源源自人民的血汗钱，所以人民应该选择就读本地国立大学。
2011年大马高级教育文凭放榜后，可以发现2011年全体考生平均总积分和2010年一样维持2.22，但今年有298人考获4.00平均总积分，比2010年343人考获4.00总积分，减少了45人。
在全国744个考试中心，尽管有5万3687位考生，但出席的考生仅5万669人，出席率为94.38%，意味著3018人缺席。在性别方面，女考生达3万2580人（64.30%），男考生达1万8089人（35.70%），男女比例还是2：1。
消除刻板印象，技职教育也有出路
每次政府考试公布时，大家都关注考获全科A的人数，包括教育部总监在宣布成绩时也会先公布这群人数，媒体自然也会著重在考到好成绩的学生。
大马学生和父母对于学术至上的思维还是根深蒂固，这种想法对于教育部正积极推动技职教育是否是一种障碍？如何让更多学生或父母意识到即便成绩不好也有出路，例如马华提供的技职专班，是否是个选择？
马青总团教育局主任张盛闻指出，近期新闻上并没有公布谁的成绩最好，是因为政府知道不能透过舆论管道过于强调考到好成绩的学生，以便就忽略了成绩一般的人的感受与制造成绩好才有出路的假象。
仅0.35%华裔生愿尝试
他指出，作为父母应该多和孩子沟通，了解他们的想法，很多学生在中三中四在升学方面都很迷茫，无法做出正确的判断。
“我希望大家不要对技职教育课程存有刻板的看法，在外国的技职教育就相当普及化，德国有60%的学子就读技职教育，40%是学术教育，但马来西亚却只有10%的人报读，华人只有0.35%人愿意去尝试。”
由马华技职教育发展委员会与台湾大学校院合办的第二期“马来西亚技职专班”参与人数倍增，开放报名短短三周即接获400项申请，最终录取313人于3月14日赴台，展开两年的培训课程。
相较起第一期“技职专班”申请的180人，第二期的的报名人数明显骤增，反应相当热烈。除了大马教育文凭毕业生踊跃提出申请，尚有28名独中生及41位拥大专、大马高级教育文凭及学士资格的学生提出申请。马来西亚技职专班是学费全免的两年技职课程，而马华自立合作社也提供免息教育贷款，每年为7500令吉，最高贷款为1万5000令吉。
嘉宾开讲：考试分3学期，公平评估成绩
马青总团教育局主任张盛闻在节目中，向大家说明了新式大学先修班制度的运行模式。他表示，1年半的中六课程，分为3个学期。今年入学的低年级中六生，是新制度下第一批考生，并将在今年的11月份，进行第一学期考试。
“高年级会有两个学期，低年级则有一个学期，每个学期都有相对科目的考试，比起以往一个考试定终身，这个制度会显得更为公平与全面。”
他指出，评估的方式有两种，即是校本评估（将依据研究报告、课外活动和实习课程计分）占20至40%，总考成绩则占60至80%。学生将在每个学期接受定期评估，最终以平均分数决定学生整体表现。
“若考生在第1学期或第2学期的考试成绩欠佳，可在第3学期重考。如果3个学期的成绩都有欠理想，当局允许考生在第3学期后的1个月内进行重考，而这个重考完全不具强制性。”
校本评估若在国中将由个别科目执教教师负责，并由区域或中央的马来西亚考试理事会监督与协调。私立或综合学校、个人考生将会由考试理事会委派的考官负责。
张盛闻认为，在全新的制度下，考试容易过关不代表一定能进大学，最重要是看学子怎么选择大学与科系。
“即便是3.92的分数值也可能所有科系都拿不到，曾有学子在所申请的8个选择都选需要4.0分数值的科系，自然是进不了本地国立大学深造。”
听众来电：让孩子厘清升学方向
Karen作为第一位成功拨电话进来节目的听众，针对今日的主题，她表示，自己以前是一名教师，所以很关注孩子的学业与升学志向，时常会叮咛他要厘清升学的方向，但最重要是考虑家庭的经济环境。
“从中二开始，我就督促他尽快做出升学选择，不要选一些不实用的科系之余又浪费金钱，所以我比较支持孩子就读大学先修班。”
年轻的听众戴先生则认为，父母不应该有错误的思想，去逼孩子选择一些没有兴趣的科目，如医科、法律等科系。
“其次，父母应该透过与孩子更多的交流，协助孩子做出正确又符合孩子性格与兴趣的升学取向。父母更要常鼓励孩子，让他们了解行行出状元，任何行业只有杰出，都可以是一名成功人士，毕竟职业没有贵贱。”
最后一位听众刘先生表示，家长通常对升学的资讯了解会比较少，但是仍然需要让孩子知道，自己一旦做出了选择就要勇于负责任与承担后果。
专家补充：应检讨公共服务局奖学金制度
由于公共服务局奖学金的分配方法在去年乱象丛生，马青总团教育局曾建议政府改变发放机制，建立一个更好及更公平的奖学金分配方式。
马青总团教育局主任张盛闻说，公共服务局奖学金不应给大马教育文凭成绩的学生申请，而应给念大学先修班的学生申请，以确保真正的优异生受惠。
他表示，首相纳吉曾在公开场合表示，政府将全面检讨公共服务局奖学金发放制度，料今年将有新制度，包括是否绩发奖学金给SPM优秀生。
“要一劳永逸，就必须要求学子在取得了大学的录取后才发放奖学金，免得有学生凭著好成绩拿了奖学金后才发现达不到欧洲大学的水平，结果只能退而求其次到印度的大学就读。”
张盛闻认为，这种预先拿到奖学金的方式不够完善，应该改设为奖励金的制度，让好成绩的学生有一笔足够的升学资金。
开讲嘉宾：张盛闻（马青总团教育局主任）
电台主持人：徐晓薇、邓佩银
