承蒙胡万铎先生邀请我推介他出版的《铎韵撼风图片集》以及《胡万铎评传》两部钜著，同时有缘与出席推介礼的教育家前辈同道以及诸位嘉宾交流，深感荣幸。
《胡万铎评传》是由资深教育评论家张树钧先生编撰，共11章，内容洋洋大观，涵盖胡万铎先生早年求学年代，包括轰轰烈烈的独中复兴运动，积极推动独中课程教改，成立独大有限公司，催生新纪元学院，直到2009年荣获林连玉精神奖，肯定他对华教的伟大贡献。罗选才先生的《著名马籍华人企业家，复兴华人教育的英勇斗士》刊在本书第11章附录上，是一篇对胡万铎先生在本国和中国的华文教育所作出的贡献的详实中肯评论。
《铎韵撼风》是胡先生个人的图片集，主要展示他本人为华教奋斗的生平事迹，与《胡万铎评传》息息相关，相辅共存，因此，欲深刻了解胡先生对华教的贡献，必须从上述两部新书互相参读对照。
《胡万铎评传》的评论，有不少是我本人的亲身经历。我还记得，1973年初，我从马六甲调回怡保霹雳女中担任副校长一职，不久即因缘际会，碰上轰轰烈烈的“独中复兴运动”。我对胡万铎先生在独中频临关闭绝境中，不畏强权，义无反顾，勇往直前，掀起独中复兴运动，带领独中走出悲情困境，肃然起敬。
80年代，我在师范学院当讲师，撰写教育史，始知道胡万铎先生在钟灵中学求学时期，已是崭露头角，是一位敢作敢为的学生领袖，因罢课反对钟灵改制，被当局逮捕而逐离槟城，回到怡保育才独中继其学业，但不久又转入圣米高英校，然后到爱尔兰深造，开拓更广阔的视野，而埋下日后独中课程改革（英文教数理）的种子。
华教运动千秋史书
胡先生高瞻远瞩，认为单元教育，若仅著重华文教育，忽略英文的世界语文的重要性，对独中生，不但在本国，甚至在国际方面，是难有发展的机会。于是1991年，他担任董总主席时期，便提出调整独中复兴运动所定下的“四个使命”和“六项总办学方计”，唯不容于固守成规的异议分子，迫不得在1993年不再求蝉联董总主席而裸退。
胡先生并不因为受到打压排挤而放弃他的理想。1992年，我调升三德中学副校长，当年胡先生还是霹雳州华校董联会主席。他通过其执行秘书陈良钟校长与我接触，委任我担任董联会教育咨询团主任，协助他推动独中课程改革。他尝试把深斋独中改用英文教高中的数理科，可惜却受到校长和一部分的教师强烈的反对而集体辞职抗议，因且数理课程改为英文本的计划，不得不暂时压下来。
胡先生并没有轻言放弃，近几年他常在《东方日报·龙门阵》专栏，风雨不改，发表他对独中教改的高见，而对独中和华教的问题皆有深入的分析。他的诤言获得不少华教同道的共鸣。
2009年，他荣获“林连玉精神奖”，肯定他对华教的贡献，而他以前在董总所受到“去胡万铎化”的抹黑，终于获得平反。
上述我所提及的是我本人亲身经历，可作为印证《胡万铎评传》和《铎韵撼风》的详实事迹。这两部新书的面世，当负起薪火传承华教千秋大业之神圣职责，如两盏明灯，指引后人继承林连玉精神遗志，为华教发展作出无私的贡献。
显然，这两本新书是华教师生，以及关心华教同道，值得参考的华教运动可歌可泣的千秋史书。
承胡万铎先生《铎韵撼风》及《胡万铎评传》出版志庆，兹辍七绝冠首祝贺：
铎铃振聩挽狂澜
韵史铿锵独杏坛
撼彻凌霄惊玉殿
风云激荡影留丹
这以冠首“铎韵撼风”缀成的七绝，主要记录胡万铎先生在风云激荡的峥嵘岁月中，秉承林连玉精神，勇往直前，为华教发展作出令人激赏的贡献。
