国内未成年少女或少男遭受性侵已经不是罕见之事。可悲的是，对这些群体下毒手者不乏他们身边信任的熟人，包括父亲、校长、公公、男性友人等。
最近武吉安曼警察总部公布的数据令人心惊胆跳，就是在822宗强奸的个案中，有35%的强奸犯是18岁以下的未成年者。更令人担忧的是，该数据其实比2016年的25%及2018年的34%来得高。
在资讯发达的社会里，只要一机在手，每个人都可以浏览各种各样的讯息，包括色情网站。倘若性教育无法紧随趋势的发展，以比较开放的思维来教导学生性知识，那他们将无法从眼花撩乱的资讯中，分辨正确或错误的性观念，继而使性犯罪的问题日趋严重。
遗憾的是，性教育在我们的社会尚属禁忌的议题，使性被蒙上一层神秘的面纱。许多老师在教导学生性知识时显得扭扭捏捏，家长也将性视为家庭的“敏感”地带，难免令学生对性的认知似懂非懂。
闭嘴不谈问题仍在
这是一个非常危险的状态，因为在小孩成长的过程中，成人并无法保证他们绝对不会接触到性，特别是许多性侵者会通过网络来对儿童进行性诱拐，其中是利用网络的匿名性假扮成儿童与目标聊天，在熟络后提出见面的要求，并在目标卸下戒心后诱使他们发生性行为。
其实，闭嘴不谈性并不意味未成年人就不会有性行为，根据卫生部“2017年国家健康和发病率”调查显示，有7.3%的青少年已涉及性行为。在不懂得保护自己的情况下，许多青少年因此而未婚先孕，酿成许多社会问题，如弃婴、单身家庭等。
有鉴于性犯错的严重性，教育部于是和大马生殖器官联合会联办社交与生殖健康教育，以提升教师教导性知识的能力，包括合适与不合适的触碰、如何保护自己等。
教育机构及教育工作者都有义务在性教育上发挥好自己的角色，如果一味地套用旧时的古板举措，封闭性知识的讨论，势必会将未成年人置于风险之中。
最近，学院的学生因意识到性教育的迫切性，于是积极筹办一场有关青少年如何保护自己的慈善活动，且以演唱会的方式来吸引青少年到场支持活动。我为他们的社会意识和创意而鼓掌，因为他们以积极的行动来推广许多人都缺乏勇气触碰的议题。
