希盟执政一周年刚过不久,当人们希望给予新政府更多时间改革和纠弊之时,甫上台便争议纷纷的教育部长马智礼再度制造争议,其在理科大学对话会上的回应,最终惹来众怒,有者更发起请愿联署,呼吁国人展开“网络公投”撤换马智礼部长职。
教育部于上个月的内阁会议上,要求通过决定维持大学预科班录取固打比例为土著90%及非土著10%,并且额外给予60%固打予40%低收入群体家庭学生。无论如何,土著固打比例维持不变,引起了民间掀起议论和不满情绪,少数族裔更是愤懑不平,不禁质疑去年投下的一票是否已迅速化为乌有?
虽说人们都在谴责教育部和马部长,但仍需面对的事实是:1999年创立大学预科班的目的,是因政府大学修读理科的土著学生数量少,即是说这玩意儿原本就为土著而设,也就是坊间普遍嘲讽的“走后门”。直到2002年,大学预科班才开放10%名额供非土著学生申请,也就是“面包屑”。
游戏规则是这么订下来的没错,而希盟政府为了体现他们的“大量”,马智礼称以往非土著的2500名额已增设至4000名(其实是“额外录取”,美其名叫“争取”),已可说是“写了历史新的一页”了。虽然消息一宣布,少数族裔即便不爽也无可奈何,有10%多一点给你已算不错。但那一点甜头,却同时掀起两方面的极端看法,民间一些种族极端分子也在制造不满议论,希盟政府要应付两极情绪,我们或许能理解,只是万万没想到马部长的失言,却著实伤透了心!
让人啼笑皆非
“非土著来自富裕家庭、有补习、有好成绩”这种根本存在偏见和无知的言论,出自堂堂学者背景的马部长嘴巴,简直啼笑皆非、贻笑四方。更扯的是,马部长还称确保无中文基础的土著也能被聘请,才来谈废除大学预科班固打制,根本此话不提提那话,是本末倒置、彻彻底底的偏见!
难道说,教育部所能做到就是各自按部就班回到原点,大学预科班的90%固打归土著,其他族裔不要质疑,10%有馀的配额有你申请就够了?墨守成规也罢,还往伤口上撒盐,简直岂有此理!
要改革能有多难?不开放固打能有多难?就请教育部竭力调查,整理完整的报告公诸于世,让国人心服口服,试问十多年来的大学预科班固打制,整体绩效和表现究竟如何?我国政府是否达致目标,将土著学生的理科水平拉高,在该领域大放异彩、人才辈出,以及能否与其他族裔平等竞争?我并非以种族性口吻在谴责,而是希望马部长在扯淡前,希望教育部做足功课,光明正大摊开具体数据来提供讨论和促成共识,改造以往种族固打政策的徇私和弊端。
若马部长领导下能做到此点,那国人不服也得服,期待希盟政府另开新页、检讨革新,若只是选票考量持续前朝民粹,就请您和副部长双双引咎辞职吧!我们同为马来西亚人,非常理解平等和扶贫的重要意义,并且是理性和科学的。既然我们没有要求更多,何以又被充当代罪羔羊,一再被无故指责和背弃?