然而，台湾石头彩绘艺术家李鸿祥却选择让孩子走近绿野，玩溪水、捡石头，用五官去感受及体验；让大自然中的花草树木、虫鸟禽兽、山川河流，成为孩子的“天然课室”。
大自然的体验曾经为李鸿祥及孩子带来妙不可言的感受，这是未曾在大自然中度过童年的人所能体会的。
不是每个孩子的童年都可获得大自然的滋养。这位用心至极的爸爸一心希望孩子的启蒙教育从自然教育开始，而大自然环境就是很好的“课室”。
从小与大自然相知相惜的李鸿祥，对大自然环境的喜爱，是因为他自小在一个美好的自然环境生态下成长。
“自小我在台湾嘉义这纯朴的地方长大，小时候我就有很多机会接触外界的自然风景，我看见很多绿色森林、大海，以及未曾污染的沙滩。”
“台湾拥有许多丰富的自然生态，要让孩子接触大自然是件很容易的事。可惜的是，城市父母鲜少让孩子接触户外。学校有上理工科，但始终缺乏自然教育课。我对孩子的启蒙教育是在大自然中开始，弥补填鸭式教育所缺乏的。”
李鸿祥一脸认真地说：“大自然一定要去接触，在这种环境下成长的孩子比较懂得爱护大自然，不会随意破坏大自然；而了解大自然生生息息的小孩，他们更懂得珍视身边每一个生命。”
顾好安全 跑跳不是问题
搞艺术的人，总有些稀奇古怪的爱好，例如李鸿祥就非常热衷于收集形状特殊的鹅卵石。也因为石头，绘制石头猫成了李鸿祥与孩子共同的兴趣。
他笑称，为了选一块在形状、纹路上都充满灵性的石头，自己常常去到花莲的海边呆上一天，从上千颗里挑选出几颗“对”的石头带回家收藏。
为了让孩子体验捡石头的乐趣，他决定把孩子带在身边，享受难得的亲子时光。因此，对李鸿祥一家人来说，探索大自然是件自然不过的事。
来到海岸边，李鸿祥带著孩子熟络地翻开海岸边的每块大小石头，寻找适合的石头。他笑称，孩子们会乐此不疲地绕著岸边一颗颗石头寻找，绝不马虎。
“别看孩子年纪小小，他们懂得看什么石头适合用、哪里的海岸石头最多，看准海水涨潮及退潮时懂得自行回到岸边。”这是李鸿祥对孩子们自小的教导，“父母带孩子探索大自然，一定先要懂得自身的安全。”
“一般上，我们在海边挑选石头时只凭模糊的感觉，没有明确的概念，回到家里，我才慢慢地去想绘画的主题和细节。回家后，孩子负责把捡回来的石头清洗干净、‘分门别类’，父子分工合作。只要一个构思出来了，我会选定一颗‘合眼缘’的石头，先用铅笔素描，再逐步上色。”
想像力和创意的来源
李鸿祥指出，通常花费两到三个星期才能完工呢，而且每次创作，孩子喜欢围绕在身边一起作画。
这些堆积在海岸边的大小石头，对一般人而言，每天只是擦身而过，没想过要停下脚步，也不会特别留意到石头的外形可以千变万化；也不知道石头表面的纹理，原来可以是那么地独特。
在孩子的成长过程中，李鸿祥经常捉紧这些不期而遇的机会，给孩子上一堂自然教育课。
他表示，目前的小孩对大自然不大热衷，甚至在鲜少接触之下，对家畜或植物环境认知有限。“其实，大自然就是创意游戏的温床，看到什么就玩什么，父母应该让孩子多接触户外活动，丰富他们的童年岁月。”
五官体验过程 学会真善美
李鸿祥不讳言，实践大自然教育这条路，确实花费父母很多时间和心思。尤其遇到新品种的花卉或是连父母也从没见过的生物，就要陪孩子一起上网、到书店找书籍寻求答案。虽然相当耗时，却也因此拉近亲子关系。
“父母要让孩子对自然界感兴趣，会动的生物最容易引起孩子的注意力，譬如观察静态的昆虫。一旦遇到不认识的生命体，不妨找书、上网，很多书都有指南帮助父母和孩子。”李鸿祥鼓励道。
李鸿祥表示，现在的人关心目前的生活，懂得给孩子铺很好的道路，对孩子的未来教育，他们很懂得安排，但是对环境保护的意识，他们毫不在乎。他们完全没有想过孩子和环境之间的联系，那是很多人迷失的地方。
“若小孩有机会去了解或接触大自然环境，固然是另一种很好的教育，让小孩对自然环境产生共鸣，进而学会爱护和珍惜大自然环境。”
“接近大自然环境，从生活周围开始吧！发掘住家周围的鸟类、昆虫和植物。很多大人所忽略的世界，可是孩子沉迷的角落。”
别让三“怕” 束缚孩子未来
李鸿祥也坦言一般父母，因为对大自然环境有所抗拒，而造成鲜少让孩子接触大自然。抗拒的原因不外有3个——怕热、怕肮脏以及怕危险。有些家长由于种种原因限制孩子玩乐，担心孩子受伤或弄脏衣服，而将孩子“训练”得循规蹈矩，小小年纪却像个大人样的孩子，比比皆是。
“要让孩子接近大自然，首先第一件事，当然是父母亲本身不要害怕。起初太太也害怕孩子弄得一身脏兮兮；但我告诉她，若孩子看到妈妈也不喜欢，他怎敢去踏出户外呢？”
李鸿祥认为，碍于没有切身关系，或造成城市小孩对大自然环境没有多大的关注，所以也很少去了解自然生物的来源。
“现在的人没有好好去保护环境，这对未来的孩子来说是一件不公平的事情，因为他们被迫在一个恶劣的环境中成长。身为父母，我想他们也很希望给孩子一个健康的生长环境，因此何不从现在开始就保护我们的大自然环境呢？”
了解生命重要 拒绝环境牺牲
“也许在10年或20年过后，我们得把一部份养育孩子的费用花费在环境保护上面，因为当环境受到严重破坏时，始终还得由人类去保护它，否则我们跟本无法在这个环境继续生存下去。”
俗话说，“读万卷书不如行万里路”，与孩子一起去野外郊游是最好的亲子教育。一路走来，李鸿祥及妻儿出游的地点，主要以大自然的乡下生活为首要考虑。
“我们已经住在市区这么久，习惯城市生活；因而，我们从小带孩子去体验乡村生活，让他们有机会多接触大自然。现在孩子长大后，还会自动跟我要求去乡下游玩呢！他们也会说：城市只有高楼，没什么好看。”
“让孩子放松身心，方法有很多，可计划一个短期旅行，带孩子到外游山玩水，放手让孩子去‘探险’。带孩子远离喧闹人群，重投大自然的怀抱，孩子一定大有所获，发现不一样的世界。”
他认为，小孩越小接触大自然越好，也不希望孩子娇生惯养，丰富他们的视野之余，也了解遇到困难要如何解决。既然大自然的好处一箩筐，大人们是否该想想办法，为孩子与大自然筑一道沟通桥梁？
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