（怡保15日讯）霹雳州董联会主席颜登逸说，虽然政府提出了“资源整合”作为合并学校的理由，但事实上华小每年所花的国家预算拨款只有约3％，远远比不上最近揭露90亿令吉亏损的濒海战舰（LCS）合约丑闻，政府必须先制度化依地方需求增建华小，才来与华社谈资源整合。
他表示，每一所华文小学的存在，都是华裔先贤前辈文化传承的精神，因此除了守护先贤创下的文化基业以外，也应该进一步将华文教育办学的精神发扬光大，与传承中华文化。
他希望通过各造的努力，共同发展出微型华小的在地特色，而迁校则是最后的选择，至于最近教育部想要合并学校的做法，霹雳董联会与董教总同一阵线，拒绝微型华小合并的建议。
针对最近发生的“微型华小合并事件”，霹雳州董联会前往峇眼拿督与当地8所华小的董事作交流，呼吁微型华小必须站稳岗位，挖掘出微型小学的时代价值，因为在校本评估制度下，中小型学校才是未来办学主流。
他指教育部最近在马六甲及霹雳州对微型小学合并之事，绕过学校董事部直接向家长作意愿调查，所幸数所涉及的微型华小家长都反对合并，成功保住华小的完整性。
出席者包括霹雳州董联会总务黄志伟、实里阁华南小学董事长陈永铜、实里阁峇眼巴硕华小董事长曾文举、半港培成华小副董事长拿督王汉裕与家协主席马文明、双怡杖新民华小董事长王雅霖、新邦智嘉华小董事长黄两栓、峇眼拿督华夏小学董事长马福来与副董事长林辰铧、双溪武隆中山华小董事长王茪民、培英小学家协主席林明强与邱永安。
颜登逸也说，如今新时代办学必须要打破“学生人数”及“学术成绩”两个迷思，即学校不应再追求学生人数多，也不是比较考试成绩谁的A比较多，也不是追挺名校光环，而是追求教育品质。
“中小型华小有本身的特色与价值，因为学生人数相对较小，所以更有条件推动快乐学习，同时在照顾乡区小孩与弱势家庭的孩子方面，扮演了非常重要的角色，老师也更有条件能全面照顾学生的学习需求和身心发展。”
此外，陈永铜表示，峇眼拿督面对最大的问题在于人口外移严重，由于当地缺乏工作机会，许多年青人都搬到外地谋生，因此学生来源逐渐减少。
王雅霖则说，学生来源减少是一个全国性的问题，因为人口都往雪隆、柔佛、新加坡等地移出，可能再过30年两个世代后会更明显，但某些问题现在已浮现，例如下霹雳的华小督学已经被撤除了，因为峇眼拿督区的华小不足20间。
马福来说道，学生来源减少的问题很难在短期内解决，惟各校可以调动本身资源共同解决问题，例如过多学生挤进同一间学校是否好事? 是否各校能有共识平均分配学生来源？如果华社能省下这些资源投放在对的地方，一样能解决问题。
黄志伟建议，与其等政府帮助，不如先以华社民间的资源与力量解决自己的问题，例如本区的华校组织起来，成立发展华小工委会，共同关注华校的发展，相信往后能更有效作问题讨论与资源整合。
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