（亚罗士打15日讯）吉华独中性骚扰案中两名最早报案的受害者首度透过音讯现声，在一段由“资料收集行动小组”上载的短视频中坦诚讲述被性骚扰经历，以及她们为何决定鼓起勇气报警，借此鼓励仍在犹豫中的受害者站出来，改变从举报开始。
这段不到5分钟的影片由7名吉华独中校友自发组成的“资料收集行动小组”协助制作与发布，影片中两名受害者分别为一名前学生与一名在籍学生，虽未露面，却用平静坚定的语调，道出遭一名男教师长期骚扰的恐惧与压力。
第一名受害者表示，自己学生时期就遭该名教师以言语与行为骚扰，包括评论她穿吊带“比较好看”，甚至为她取“交际花”的外号，更令人不安的是，该教师经常在校逗留至深夜，而她住校期间曾为此不敢入睡，惧怕遭其侵犯。
“多年后听闻他对学妹们变本加厉，我与家人商量后报警，没想到一查竟可追溯至2012年，所以报警不丢人，丢人的，是伤害学生的老师。”
她也提醒其他受害者，报警时警方会保障未成年者隐私，并提供法律保护。
另一名仍在就读的学生则指出，自己在去年遭朱姓教师透过社交平台私讯骚扰，从假关心成绩逐渐演变成露骨言语，甚至在讯息中透露欲在校内“对她动手”的意图。
“我害怕极了，压力下不敢和任何人说，也不敢不回他信息，怕他针对我。”
她坦言，这段经历让她长期失眠与做噩梦，严重影响生活品质，而她原本对报警犹豫不决，主要因为过去有学姐曾向校方投诉却遭冷处理，直到联络上一名也曾受害的学姐，并在其鼓励下与家人坦白，最终获得支持与陪同报警。
两名受害者一致呼吁尚未发声的受害者勇敢站出来，“你的举报，或许能阻止下一次伤害；你的一步，就是改变的开始。”
她们也向家长喊话：不要忽视孩子的沉默，若孩子对上学表现抗拒、情绪异常，请多倾听、多陪伴，协助孩子走出阴影。
资料收集行动小组表示，受害者可选择透过报警、董联会调查小组或表单电邮等方式举报，亦可私讯该小组成员寻求协助，并承诺将提供翻译、报警陪同等支援。
要看最快最熱資訊，請來Follow我們 《東方日報》WhatsApp Channel.
