（吉隆坡26日讯）教育部副部长黄家和澄清，2027年新课纲将正式纳入的“品格塑造”（Pembentukan Karakter）项目，会根据不同源流学校的教学媒介语进行，即国小使用国语、华小使用华文，泰小则使用泰米尔文。
他强调，教育部从一开始便决定以各源流学校的教学媒介语进行品格塑造活动，而非强制所有学校使用国语。
他透露，教育部官员今年9月向校长讲解新课纲时，曾在简报中错误传达品格塑造必须以国语进行的讯息。
他说，当时接获校长反映后，便立即要求团队纠正有关资讯，确保华小能够使用华文进行相关活动。
“品格塑造将会用学校的媒介语来进行，国小就是马来文，华小就是华文，泰小就是泰米尔文，没有其他。”
黄家和今日接受中文媒体联访时指出，尽管教育部鼓励各源流学校在校园内使用国语，但这不代表品格塑造必须以国语进行，有关安排也将明确列入教育部正在拟定的教育专业通令。
至于课时安排，黄家和说，2027年新课纲下，一年级的品格塑造活动为每周75分钟，即每周5天，每天15分钟，通常安排在下课前进行。
他解释，品格塑造与现有的道德教育不同，后者拥有正式课纲及课本，而品格塑造则著重透过活动、互动及生活教育，培养学生的品德与价值观。
他举例，华小教师可以利用每天15分钟，向学生讲解《弟子规》或《三字经》等传统文化内容，让学生在一般课本以外，学习不同的价值观。
他说，品格塑造不会设有一般科目的正式课本或固定课纲，但教育部将提供相关教学模组或指南，让教师根据学生需求灵活安排活动。
他强调，有关安排旨在让学习不再局限于课本及作业，而是透过更具互动性的方式，协助学生建立良好品格。
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