(吉隆坡21日讯)教育部副部长黄家和表示,教育部将新增11所综合特殊示范学校9(K9学校),使全国K9学校总数达到28所,以解决内陆地区学生的辍学率问题。
他指出,教育部将展开准备工作,包括前往沙巴和砂拉越鉴定可用作K9学校的校舍。
他说,该部亦将进行最后的核实工作,以便将所有提案呈交予教育部最高管理层,以在明年新学期开学时顺利落成。
“若我们谈到原住民学生的教育,我们就不能回避辍学的问题,因此为了解决这个问题,教育部将新增11所K9学校,使K9学校总数达到28所。”
“K9学校旨在通过允许学生从一年级至中三一直留在同所学校来降低辍学率,从而消除6年级后过渡或转校的需要。”
他今日主持2024年全国原住民学生教育嘉年华后,接受媒体访问时,如是说。
黄家和也宣布,彭亨州立卑的柏道国小已被选中,参与昌明领养村计划,该校将获得包括通过Starlink升级互联网设施,并为大部分学生提供平板电脑。
此外,他提到,教育部亦将改善学校的干净水供和电力供应,升级开放式礼堂设施,并完成摩多维修学习车间。
“这所学校将成为教育部的成功案例,展示我们如何确保农村学校的发展。”