（吉隆坡10日讯） 《1996年教育法令》修正案的草拟工作，正处在最后阶段，当中最主要的内容，包括将强制义务教育的年限，从原本的6年增加至11年，既小学（6年）及中学（5年）。
教育总监拿督凯鲁丁加扎里指出，根据目前的《1996年教育法令》第29A条文，只强制儿童完成小学教育。但之前的研究和会议的结果发现，我国有必要将义务教育延伸至中学。
“实行11年义务教育，是为了确保每个大马儿童都有平等的教育机会来发展个人潜力。”
教育部长法迪娜早前披露，教育部将有一项强制大马人接受中学教育的法案将提交国会审议，除了采取的其他干预措施外，这也是解决辍学问题举措之一。
凯鲁丁接受《每日新闻》采访时表示，我国去年中学入学率为93.48%。
他说，修正案是教育部与总检察署合作进行的，一旦获得内阁批准，教育部将立即向议会提交教育法案修正案。
“如果一切顺利，我们将尽快在国会中提出。”
他补充，将义务教育延长至11年制，也是为了确保学生完成中学教育时，获得大马教育文凭(SPM)或政府认可的技术和职业领域的最低资格。
他表示，教育部还在教育政策策划及研究组下设立教育法执行单位，以执行该法案的规定及教育法规。
“教育部也计划加大教育及相关法律规定的宣传力度，执行阶段将作为最后一步，像是包括监禁和罚款事项。”
他补充，目前根据该法第29A条文有关强制儿童完成小学教育的规定，触法家长可判处最高5000令吉罚款或不超过六个月的监禁，或两者兼施。
与此同时，教育部长法迪娜日前在大马伊斯兰理科大学主持教育研讨会会时表示，教育部将发布与校园欺凌相关的具体指导方针，作为应对此类不健康活动的措施。
“在处理霸凌案件时，我们绝不妥协，因此我们很快就会发布一份（有关欺凌的）指南，其中将涉及包括网络欺凌在内的几件事，因为我们不能接受我们的孩子，在校园进行的这种欺凌行为。”
他指出，教育部还表达对打击学校性犯罪和种族犯罪问题的承诺。
“我们不能忽视这一点（性犯罪和种族犯罪），种族主义发生在学校里，即使这个问题每年出现或每次选举前都会出现。”
“教育文化部不会排除国内教师工会，作为向基层传达教育文化部政策和信息的渠道之一。”
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