(吉隆坡27日讯)马华署理总会长拿督马汉顺表示呼吁学生家长,切勿对技术教育继续抱有刻板印象。
他说,当职业技术教育与培训得到赋权时,它将吸引更多的年轻人选择职业技术教育与培训作为学习和职业道路。
“除了工作,他们还可以从事创业。因此,职业技术教育与培训不仅增加了家庭收入,而且还创造了新的就业机会,使各方受益。”
他今日为拉曼技职学院三相电工执照课程(PW 4)主持开幕时,这样指出。
他表示,熟练技术工人在马来西亚的需求非常高。
“发达国家按职业划分的工人分布分为3个部分。大约23%是专业工人,技术工人占54%,半熟练和非熟练工人约占23%。但马来西亚的情况明显不同,目前只有16%是技术工人,2016年为13%,2017年为11%。获得的统计数据清楚地表明,与发达国家相比,马来西亚的技术工人并没有反映所需的工人组成。这导致一项隐忧,因为除了该行业的高需求外,技术工人的严重短缺。因此,如果投资者无法在马来西亚获得技术工人,可能会影响国民经济。”
他认为,让每个公民都能获得高质量的教育,从而提高知识和技能水平,帮助马来西亚成为发达国家。
“马来西亚的目标是建立一个教育体系,使每个公民都能通过职业技术教育与培训或学术途径获得优质教育,以提高知识和技能如果这个机会在各方的合作下持续实施,它将使马来西亚人在各个领域保持相关性,并有能力帮助马来西亚成为发达国家。”
“马华公会现在将通过VTAR帮助培训更多的技能工人,以满足行业的需求。”
拉曼技职学院(VTAR)是全马第一所成功获得由能源委员会(ST)批准三相电工执照课程(PW 4)。去年9月开课后仅开放25名学生报名,目前院方正商议扩充入学名额。