（布城12日讯）有关特定地区学生仅集中卓越学校导致出现增建需求，而附近学校却仍有学额尚本填满的情况，教育部高级部长拿督拉兹吉丁表示，该部将提升附近学校的质量，以平衡需求。
“当学校提出增建校舍申请时，我的首个问题都是问，附近还有其他学校吗？他们是否也不能负荷需求？”
“我们的调查发现，其实附近学校都还没满人。若我们增建校舍，但没完全利用现有空间，我们并没有最大化利用我们的资产，课室空置、荒废等问题会发生。”
“问题是父母不想把孩子送去（那些学校），只想到该地区的卓越学校。如果一间学校能成为卓越学校，为什么其他附近学校不能成为卓越学校？”
他今日主持“教育转型大会：一个安全舒适的教育基础设施”后向媒体指出，将卓越学校的附近学校也提升为卓越学校，是教育部正努力的方向。
他表示，这包括提升有关学校的基础设施，以及调派更好的师资。
他说，此转型强调了学校基础设施的发展和维护，前者涉及建造新学校、新校舍、运动设施以及残旧学校的替代建筑等；后者涉及加速全国校舍修缮，并确立有效和有序的系统。
拉兹吉丁也说，现有系统上的不足，导致有的维修工作延宕半年之久，教育部正在检讨。
他提到，热心的公众会对学校作出捐献，包括金钱和基础设施，不过有的设施其实不符合规格，导致后期维修昂贵。
对此，他表示，教育部将制定一个筛选系统，同时简化提供捐献的繁文缛节。
此外，他指出，教育部将和州政府合作，从根本上解决建校工作停滞不前问题，特别是处理全国学校地契上的土地用途方面。
