（吉隆坡11日讯）教育部副部长拿督马汉顺指出，他们一直都在努力解决师范课程的冷门科目少人申请的问题，并举出该办公室成功协调一名来自柔佛州的大马教育文凭（SPM）优秀生林婧微从华小华文科转为音乐科的例子。
马汉顺说，林婧微在今年申请教师学士课程（PISMP），第一轮申请华小华文科，但因为华文组名额已满，未能被吸纳，而林婧微通过依斯干达公主城马华区会主席拿督张秀福联络他，要求协助其上诉，转为要求进入历史科。
他称，在其办公室的助理与林婧微沟通后，获悉她有钢琴8级的资格，立刻建议她申请音乐科，因为历史科同样面对激烈竞争。
“婧微清楚情况后，立刻同意申请音乐科。在上诉后立刻被吸纳进入PISMP师范课程华小组音乐科。”
马汉顺今日在面子书发文称，他刚好到新山参与活动，而这名学生及爸爸特地到活动现场与他会面。
他说，解决师资问题是他上任以来一直努力的工作，并呼吁大家鼓励孩子，尝试申请师范课程内不多学生申请的科目，成功的机率稍微高。
“毕业后都是华小的老师，每个科目的老师都是同等重要的。”
他指出，解决师资问题，需要大家一起努力，并指因张秀福的用心，教育部吸纳了一位华小组的音乐老师。
“行行出状元，每个科目的老师都扮演著非常重要的角色，大家一起加油。”
他补充，每个人都可以为教育付出努力。
