（吉隆坡2日讯）教育部高级部长拿督拉兹吉丁说，在疫情期间开课不是“随便”的决定，而是经过无数次的讨论，以及得到数据的支持，才做出的决定。
我国学校将在明天和后天开始，分阶段进行返校复课，尽管做了各种准备，但由于正值疫情，对重新开放学校是否合适，仍存在争议。
对此，拉兹吉丁在接受《每日新闻》专访时称，除了与卫生部和国家安全理事会进行讨论外，教育部还密切关注和信息。
“所以，任何决定都不是随便，我们观察数据，当我们认为合适时，就坐下来讨论，并且进行很多会议，参与讨论的涵盖教长、教师、校长、卫生专家、儿童心理专家，教专等组织。”
“确实，目前的疫情还是严重，但我们必须在正确的背景下理解。”
拉兹吉丁说，教育部在去年6月开学时，每日确诊病例是一位数、二位数和三位数，但当时世界还没有任何一个国家有接种疫苗计划。
“那个时候的背景是，疫苗尚未获得批准，无法使用。”
“我们今年在1月和3月采取分批开课时，2月份疫苗才开始使用，当时由于疫苗供应等原因，我们面临著一些挑战。当时的疫苗数量不多，并且Delta变体也还没确定存在。”
“尽管目前的确诊病例很高，但按照卫生部的解释和调查，入院重症病例在减少，纳闽和砂拉越的情况也显示，随著疫苗接种率增加，疫情也开始转变。”
他强调，在两种不同的背景下，教育部做出的决定不是为了好玩和随便。在做出决定之前，教育部与专家进行了研究和讨论。
拉兹吉丁说，必须考虑到学校关闭对教育造成的严重影响，从去年开始就关闭学校，想像一下如果继续关闭，会有什么后果，或者什么时候才是最适合的开课时间。
“如果给教育部一个简单的办法，就是最好不要马上开学，等待疫情平息，但事实是，学校关闭的时间越长，孩子就越远离学校。”
他表示，当学生与学校越来越脱节时，他们不会觉得自己是学校系统的一部分，他们的生活习惯会发生变化，甚至父母对孩子的纪律情况也有不同的反应。
“许多孩子遵循居家教学，但同时由于许多限制，导致实施方法和情况不同。有的孩子有舒适环境能够居家学校，有的则是缺少设备。”
因此，他称，教育部在综合考虑专家和相关部门的意见后，决定为500万学生的利益，寻求最好、最合适的中间道路。
“这是一个深入、细致的决定，以确保我们能够开学，并确保情况安全。”
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