（新山3日讯）教育部副部长拿督马汉顺披露，教育部在2020年的临教招聘中，共获647人响应申请，经过面试后只有21人被录取。
他强调，教育部并非有意为难申请者，或是刻意拒绝申请，而是希望录取更符合资格的中五毕业生加入灵魂工程师的行列。
“教育部了解华小常年师资短缺的问题，并且也积极透过各种方案，以填补职缺，惟教育之路任重道远，因此教育部有必要在筛选申请者时更加严谨，以录取最多符合资格的申请者参与师范课程。”
马汉顺今日主持《与我通行－E起当老师》网络论坛节目开幕仪式时，这么披露。
他说，2021年的教育学士课程（PISMP）已开放申请，4月15日截止，他鼓励更多符合资格的中五毕业生积极申请有关课程。
“国内目前尚缺500名华小老师，教育部的师范学院每年都面对华小体育组、设计与工艺、美术和音乐科目申请人数不能达标的问题，因此希望对上述科目有兴趣者踊跃提出申请。”
他也提及，由于受到新型冠状病毒疫情的影响，因此本届招生的方式将作出调整，并且允许2020年的大马教育文凭的考生，可以使用预考成绩提出申请。
“符合资格者将被安排参与4月份举办的线上教师资格测试（E-UKCG），通过心理测验者的大马教育文凭成绩若达到要求，则能参与9月6日的面试。”
另一方面，马汉顺表示，教师是一份稳定的职业，福利在近几年来都有所提升，执教者能够更好地兼顾家庭与事业，最重要的是，能够对社会和国家发展做出贡献。
他呼吁，有此志向的中五毕业生能够考虑报读相关课程，除了往后的从业福利优质，政府亦会提供相关津贴与申请修读师范课程者。
“教育部冀望在考试中取得好成绩的10至20%学生成为教师，提升国家的整体教育水平。”
由线上教与学平台“e起上学堂”主办的上述网络论坛，由“我要当老师”工委会主席李金桦校长和师范总院学生事务局总助理局长三苏主讲教师学士课程的招生细则和被录取的窍门。
师范学院课程局助理局长李彦葶讲师分享教育工作者的专业发展和职涯成长途径。
论坛也邀请两名在职老师分享教学生涯点滴。
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