（吉隆坡25日讯）中四历史课本内容被指歌颂马共是争取独立斗士后，教育部今日坚称，引发争议的中四历史课本内容，是遵守所有出版程序，以确保教材的质量，包括真实和准确性。
教育部发表文告表示，中四历史课本的标准课程纲要基于“课程及评价标准”所制定，并且根据更新版本的2018年教育部教课题出版标准操作程序。
教育部称，在2018年4月24日，中四历史课本内容由专家小组研究，审查和认证。
教育部指出，专家小组有7人，均是来自不同专业和种族的历史学家。
“中四历史课本的课程及评价标准，是以中学历史课本特别委员会报告（2011-20112年）作为引导基准。”
教育部说，中四历史课本编写者的挑选，也是根据国家语文局制定的课本程序，并且依据标准，包括具有历史教育背景，以及有编写历史课本的经验。
教育部指出，中四历史课本的出版经过严格的内容质量控制，包括内容映射、手稿撰写、校样准备和审阅、有照相副本，以及相关的副本认证等。
“这个程涉及教育部历史课程和课本专家组，课本质量改进委员会、外部审阅委员会和中四课本技术评估委员会。”
教育部称，为了判断某些课本内容的事实，教育部将从相关的政府机构，例如国家档案馆、国家博物馆、马来西亚历史学会、选举委员会、政府秘书处，获得历史事实和内容的确认。
“教育部要强调，中四历史课本内容是遵守所有出版程序，以确保教材的质量，包括真实和准确性。”
教育部表示，由始至终将保持课本内容得到最佳出版。
巫青团长拿督阿斯拉夫昨日指出，中四历史课本的课文内容表扬共产党员为独立斗争，并要求教育部立即撤回及针对相关内容作出修正。
他形容，这种做法是要向学生洗脑，让他们相信社会主义和共产主义没有那么糟糕，且要推崇他们在争取马来亚独立时发挥了作用。
