（吉隆坡7日讯）昨日出席与教育部副部长张念群交流的教育团体皆澄清，所谓达致的“共识”，并非是已经同意落实“爪夷文书法”课程，而是双方皆同意，会先修订课程与评价标准（DSKP），然后再召集教育团体讨论，才做定夺。
教总主席王超群指出，昨日出席的教育团体代表，完全是依据12华印团体在周一（8月5日）所达致协议，去和副部长交流。
他说，12团体在周一的协议，就是不同意“学习”爪夷文书法，只能向学生“介绍”，且教育部必须修改DSKP，清楚列明不会考试，以及学生无需学写或认字。
他今日接受《东方日报》询问时说，张念群昨日在会议上也同意各团体所提出的上述要求，且答应在新的DSKP出来后，会再和各华印教育团体商讨。
“这就是我们所谓的‘共识’，我们所谈的，就是我们在周一联席会议上所达致的协议，这也获得张念群的认同。”
他强调，教总在“爪夷文书法”课程上的立场没有改变过，在等待教育部修订DSKP的当儿，教总认为教育部不能冒然推出课程。
他说，如果来不及印刷明年的课本，那么就先搁置落实爪夷文书法课程。
他指出，教育部早前已编好，且还未拿去印刷的那6页爪夷文书法课程的内容，教总绝不会接受，除非有作出妥善地修订。
此外，王超群也强调，教总支持全国各地陆续有华团、华教组织及董家协所举办的和平抗议和签名活动，以捍卫华小的本质。
他说，这可让政府看到，华社对一些不利于华教发展政策的不满。
他也鼓励更多组织，能针对政府所提出的政策提出意见，不仅仅是爪夷文的课题，还包括师资或英语教数理的课题，也能提出意见和看法。
另一方面，林连玉基金主席刘志文也否认，教育团体没所谓的和教育部达致落实爪夷文书法课程的“共识”。
他说，所谓的共识，就是教育部答应会修订DSKP，以及把修订后的DSKP先拿出来和教育团体讨论，大家同意后才拿去印刷。
他强调，昨日出席交流会的代表，皆是以周一12团体所达致的协议，拿出来和副部长交流，副部长给予的反应是正面的。
他说，目前很多关于爪夷文书法的课题还没有厘清，因此绝对不会有共识，一切需等待新的DSKP出来后，大家才会有定案。
昨日，教育部副部长张念群在与教育团体交流后，在记者会上指出，已经和他们达致共识，于明年小四马来文课本推行的“爪夷文书法”课程，仅会让学生“认识”爪夷书法，而非“学习”爪夷书法。
不过，所谓达致的共识却引发华社的误会，董教总在昨晚深夜更发表文告澄清，华团及泰米尔团体代表在昨日的交流会中也明确表达，坚决反对在国民型小学学习爪夷文的立场。
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