（吉隆坡2日讯）教育部副部长张念群表示，教育部今日会议决定，不延续通过书写爪夷文笔画背诵马来成语，同时也会修订“课程及评价标准”（DSKP），明确注明趣味语文（Seni Bahasa）的部分不会作为考试的内容。
她说，此举的目的是为了消除家长的疑虑。
张念群今日在面子书贴文表明，本身今日和教育部长马智礼召开会议，并达成数项共识。
她指出，当向部长反映爪夷书法掀起的涟漪后，部长在昨天就召见了相关的教育团体代表进行对话交流，并从中听取建议，也迅速在今天的会议中同意修改课纲和课本内容。
“在交流会上，绝大部分的出席者不反对学生在不增加负担的情况下多了解一点马来文的发展。”
张念群表示，对于通过马来成语的方式写爪夷书法，部长也认同不是最恰当的学习方式。
“因此，我们在今天的会议决定不延续透过书写爪夷文笔画来背诵马来成语。同时也会修订‘课程及评价标准’，明确注明趣味语文的部分不会作为考试的内容，以消除家长的疑虑。”
她提到，教育部会继续和多方进行对话，商讨以适当的方式呈现爪夷书法课程的内容。
“我们生活中，爪夷书法其实出现在令吉钞票、国徽、州徽、国家原则等，因此小四课程内容，会以这些日常生活中的事物来介绍爪夷书法，贴近日常生活。”
她强调，教育部没有实行“学习爪夷文”政策，而是“认识爪夷书法”。
张念群面子书的提问，在短短30分钟的时间，就迎来了3300个留言，大部分都在批评政府在国民型小学落实爪夷文书法的做法，并表达对希盟政府和张念群感到失望。
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