(加影24日讯) 董总主席拿督刘利民指出,在维护与发展民族教育的大前提下,华教同道之间的恩怨及矛盾必须要搁置或化解,而不是不实地渲染及扩大。
他说,回顾历史,华社在面对民族的切身利益时,都能风起云涌地响应号召,团结起来,为群体的利益而据理力争。
“同时,经验也告诉我们,华人要团结及能团结的,美中不足的是团结不够坚实,不能持久。”
他指出,这固然涉及许多复杂的因素,纵观华社团体会呈现的纷争局面,这不是不能团结的表现,而常常是团结被分化、破坏后的残局。
“这一切的一切都在提醒我们必须记取过去的教训,客观总结过去的经验,检讨不足的地方,同时也必须寻求基本共识,作为团结的基础及起点,为此,华教运动才能继续长足发展。”
刘利民表示,各州董联会和董教联合会的使命,与董总所处的时代背景及民族教育的地位是分不开的,总的来说,就是维护与发展华文教育。
他指出,维护华教之所以成为州董联会和董教联合会的时代使命,是因为政府推行“一种语文、一种文化、一个源流教育制度”的政策
他认为,长久以来,华教的发展受到各种人为的限制和压制,以及不公平和不合理的待遇。
刘利民促请各位,身为董联会和董教联合会的领导人,必须清楚的认识使命和任务,唯有如此,才能正确地领导董联会和董教联合会,一切言行举止,才能自觉自动地以华教的利益为重。
他也认为,董总与各州属会的关系,单靠每年召开一年一次的董总与各州属会联席会议,这显然是不够的。
他说,对一些华教重大的课题,董总与州属会有必要及时联络,召开相关课题的会议,交换意见,然后步调一致、声气一致地给予呼应。
他指出,董总与属会也必须不时互访交流,藉以加强联系,巩固组织。同样的,各州属会与中小学董事会也必须团结一致。
他表示,董总与各州属会及华校董事会,再加上教总与各州教师会,如果可以凝聚成一股捍卫母语教育的强大力量,我们就可以向有关当局发出强而有力的声音。